Items where Division is "Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi" and Year is 2022

A

Argarini, Ayu Nur Argarini (2022) Perbedaan hasil belajar siswa pada pembelajaran kooperatif tipe student team achievement divisions berbasis e-learning dengan pembelajaran konvensional berbasis e-learning / Ayu Nur Argarini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Anggraeni, Dewi (2022) Pengembangan dan uji efektivitas media pembelajaran berbasis ICT dengan menggunakan videoscribe pada mata pelajaran dasar-dasar akuntansi prodi akuntansi dan keuangan lembaga SMK / Dewi Anggraeni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Al Fathonah, Farahiyah Yoesima (2022) Studi fenomenologi perilaku kecurangan akademik pada siswa IPS MAN 1 Magetan / Farahiyah Yoesima Al Fathonah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Anggraeni, Firliana Ravika (2022) Pengaruh self regulated learning dan self confidence terhadap hasil belajar komputer akuntansi selama pandemi covid-19 dengan digital literacy sebagai variabel moderasi / Firliana Ravika Anggraeni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Apriliantin, Hani (2022) Pengaruh literasi digital terhadap keberhasilan belajar peserta didik yang dimoderasi self-efficacy / Hani Apriliantin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Arza, Muhammad Fatih Zulfikar Taufiq (2022) Pengaruh komunikasi interpersonal, social support, dan resiliensi akademik terhadap stres mahasiswa jurusan akuntansi yang sedang mengerjakan skripsi / Muhammad Fatih Zulfikar Taufiq Arza. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Asna, Nahdiya (2022) Pengaruh self-efficacy dan keterlibatan mahasiswa terhadap kinerja akademik mahasiswa akuntansi dalam pembelajaran online selama pandemi covid-19 / Nahdiya Asna. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Agatha, Nur Rekha Yuan (2022) Knowledge sharing antar Dosen di Perguruan Tinggi / Nur Rekha Yuan Agatha. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Arifin, Nur Sitta (2022) Peran mata kuliah manajemen keuangan sebagai literasi keuangan pribadi mahasiswa akuntansi Universitas Negeri Malang / Nur Sitta Arifin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Aderia, Putri (2022) Prokrastinasi dan kinerja akademik siswa SMK / Putri Aderia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Adila, Safira Enny (2022) Pengaruh persepsi peserta didik atas kompetensi profesional dan pedagogik guru dalam pembelajaran daring terhadap hasil belajar peserta didik di SMKN 1 Sambeng Kabupaten Lamongan / Safira Enny Adila. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Aisyah, Siti (2022) Minat menjadi guru pada mahasiswa program studi pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang / Siti Aisyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Alvarez, Vian (2022) Pengaruh self-regulated learning dan self-efficacy terhadap hasil belajar siswa selama pembelajaran darin / Vian Alvarez</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ambarwati, Dwi Rizki (2022) Perilaku belajar mahasiswa pasca pandemi covid-19 (studi kasus pada mahasiswa pendidikan akuntansi) / Dwi Rizki Ambarwati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Andryani (2022) Macc: pengembangan media pembelajaran accurate online berbasis android untuk siswa SMK jurusan akuntansi / Andryani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ariska, Aprilia Cindy (2022) Identifikasi dan pemecah kesulitan belajar siswa kelas XII AKL dalam pembelajaran online pada mata pelajaran akuntansi di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen dan SMK 2 Muhammadiyah Malang. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Bintoro, Gabriel Nofiana (2022) Pengaruh online self regulated learning dan motivasi akademik terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa akuntansi perguruan tinggi negeri malang / Gabriel Nofiana Bintoro. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

C

Cahyani, Gita Putri (2022) Pengaruh project based learning dengan pendekatan steam terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran online diSMK Negeri 12 Malang / Gita Putri Cahyani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Devi, Eviana Rosita (2022) Persepsi mahasiswa akuntansi tentang penggunaan edmodo dalam pembelajaran online berdasarkan teori technology acceptance model / Eviana Rosita Devi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fadhilah, Ayu (2022) Pengaruh emotional intelligence, adversity quotient, dan perilaku belajar terhadap prestasi akademik pada mahasiswa / Ayu Fadhilah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fahma, Mafisa (2022) Pengaruh magang di masa pandemi covid-19 terhadap kesiapan kerja / Mafisa Fahma. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Heriani, Alya Adelia (2022) Pengembangan SAE sebagai media pembelajaran berbasis web untuk meningkatkan minat belajar siswa / Alya Adelia Heriani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hanisah, Amaliya Nafisatul Hanisah (2022) Basic psychological need satisfaction sebagai prediktor student engagement dalam online learning akuntansi keuangan menengah / Amaliya Nafisatul Hanisah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Herawati, Annisa (2022) Soft skill siswa SMK Negeri 2 Blitar ditinjau dari skill development theory / Annisa Herawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hasbulloh, Bisri (2022) Faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam pemilihan karier menjadi guru akuntansi / Bisri Hasbulloh. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hati, Dina Oktaviani Rinda (2022) Pengembangan e-module berbasis sigil pada mata pelajaran program pengolah angka (spreadsheet) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas x akuntansi SMK PGRI Turen / Dina Oktaviani Rinda Hati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hasanah, Nor (2022) Studi fenomenologi: makna part-time job bagi mahasiswa / Nor Hasanah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hastuti, Radhinsa Humairani (2022) Pengaruh pendidikan keuangan keluarga, pendapatan orang tua terhadap manajemen keuangan pribadi mahasiswa jurusan akuntansi dengan literasi keuangan sebagai variabel moderasi / Radhinsa Humairani Hastuti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hasni, Siti Nurhamida (2022) Pengaruh kebiasaan membaca dan motivasi belajar Bahasa Inggris terhadap prestasi belajar dengan kemampuan Mahasiswa dalam memahami buku teks akuntansi berbahasa Inggris sebagai variabel intervening / Siti Nurhamida Hasni</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hamidah, Zahrotul Uyun (2022) Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar Siswa Kelas X jurusan akuntansi di SMK se-Kota Malang / Zahrotul Uyun Hamidah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayah, Aulia Shafira (2022) Pengaruh Technological Self Efficacy dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru. Other thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Islamiya, Dea Nur (2022) Persepsi mahasiswa tentang kemudahan dan kegunaan penggunaan e-learning selama pembelajaran online / Dea Nur Islamiya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Intansih (2022) Pengaruh independent learning dan digital literacy terhadap hasil belajar siswa jurusan akuntansi SMKN 2 Blitar / Intansih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Indriyani, Lifiya (2022) Pengaruh kecerdasan emosional, motivasi belajar dan self-efficacy terhadap hasil belajar daring / Lifiya Indriyani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Islamiyah, Tsuaibatul (2022) Analisis strategi penguatan pendidikan karakter di SMK Muhammadiyah 1 Gresik / Tsuaibatul Islamiah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Istigfarin, Wilda Auwalina (2022) Benarkah problem based learning? (literature review penelitian PBL Bidang Akuntansi di Indonesia) / Wilda Auwalina Istigfarin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jannah, Miftahul Jannah (2022) Apakah student engagement memediasi hubungan antara lms dengan prestasi akademik? / Miftahul Jannah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Julianti, Putri Julianti (2022) Pengaruh gaya belajar, kesiapan belajar, dan literasi digital terhadap hasik belajar mahasiswa universitas negeri malang selama pembelajaran daring / Putri Julianti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Karina, Asanitia Zulfa (2022) Pengaruh gaya belajar dan kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi belajar siswa kelas xi jurusan perbankan di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi / Asanitia Zulfa Karina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurniawati, Fitriyah Kurniawati (2022) Pengaruh pembelajaran berbasis teaching factory terhadap motivasi belajar siswa / Fitriyah Kurniawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Kamalia, Isna (2022) Prediktor kepuasan mahasiswa akuntansi dalam pembelajaran online / Isna Kamalia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Karima, Isna (2022) Pengaruh penggunaan smartphone dan penggunaan e-learning terhadap motivasi belajar / Isna Karima. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Khaerunnisa, Linda (2022) Pengaruh information and communication technology (ict) skills dan critical thinking skills terhadap hasil belajar online mata kuliah sistem informasi akuntansi (sia) / Linda Khaerunnisa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Khoirunnisa', Siti Intan (2022) Pengaruh teman sebaya dan lingkungan keluarga terhadap intensi untuk terlibat aktif dalam belajar / Siti Intan Khoirunnisa'. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

L

Layli, Dita Fitrotul Layli (2022) Pengaruh media e-learning berbasis schoology dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di sma negeri 5 balikpapan / Dita Fitrotul Layli. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Lestari, Dwi Feby (2022) Pengaruh jenis kelamin dan tingkat pendidikan orang tua terhadap prestasi akademik mahasiswa jurusan akuntansi / Dwi Feby Lestari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Maulana, Adrian Maulana (2022) Permintaan pasar kerja pada keterampilan lulusan smk akuntansi: analisis konten iklan lowongan kerja / Adrian Maulana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Meidina, Farah Meidina (2022) Persepsi siswa tentang gaya mengajar yang diharapkan dalam konteks pembelajaran online / Farah Meidina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Muyassaroh, Nuriah (2022) Pengaruh penerapan project-based learning terhadap minat berwirausaha siswa jurusan akuntansi dan non akuntansi / Nuriah Muyassaroh. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Melina, Yustika Dewi (2022) Model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk mata pelajaran akuntansi dasar di SMK / Yustika Dewi Melina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Maulidayanti, Dina (2022) Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Kebijakan Rekrutmen Guru PPPK dan Kompensasi Finansial Terhadap Minat Menjadi Guru. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nurohma, Annisa Ayu (2022) Pengembangan media articulate storyline 3 berbasis konsep scaffolding materi komputer akuntansi Kelas xi AKL SMK se-Kota Malang / Annisa Ayu Nurohma. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nafi'ah, Ika Aprilia Samrotun (2022) Perilaku plagiarisme ditinjau dari extended theory of planned behavior / Ika Aprilia Samrotun Nafi'ah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Noverta, Tiva (2022) Pengaruh literasi digital terhadap self directed learning pada mahasiswa yang sedang menempuh skripsi / Tiva Noverta. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nugraha, Wengku Kerti (2022) Pengaruh resiliensi akademik dan self efficacy terhadap motivasi mahasiswa menyelesaikan skripsi pada Program Studi Pendidikan Akuntansi / Wengku Kerti Nugraha</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Perdani, Berliana Ucha Maulid Perdani (2022) Pengaruh kemampuan technological pedagogical content knowledge (tpack) terhadap kesiapan menjadi guru / Berliana Ucha Maulid Perdani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Puspita, Chandra Puspita (2022) Student-centered learning: social capital dan knowledge sharing pada mata kuliah akuntansi keuangan lanjutan / Chandra Puspita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Cindy Nur Aini Millenia (2022) Menilik faktor-faktor yang memengaruhi keputusan pemilihan karir akuntan publik pada mahasiswa / Cindy Nur Aini Millenia Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Clarisa Octaviani Mahendra (2022) Peningkatan literasi digital siswa akuntansi melalui my journal accounting application menggunakan articulate storyline 3 / Clarisa Octaviani Mahendra Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Pratama, Dicky (2022) Pengaruh dimensi fraud pentagon terhadap kecurangan akademik pada pembelajaran online / Dicky Pratama. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Dyah Astrika Putri (2022) Pengaruh self-directed learning dan digital literacy terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran dasar-dasar akuntansi dan keuangan lembaga selama pandemi covid-19 / Dyah Astrika Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Priayanti, Retno Wulan Dwi Priayanti (2022) Pengaruh intensitas dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar siswa akuntansi smk muhammadiyah 5 kepanjen / Retno Wulan Dwi Priayanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Paramitha, Sheila Nathania (2022) UNSPECIFIED Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Prasasti, Tias (2022) E-modul akuntansi lembaga/instansi pemerintah berbasis problem based learning pada Guru Akuntansi SMK Negeri 1 Tegalsari (participation action research) / Tias Prasasti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Priambang, Yesi Lintang (2022) Pengaruh keterlibatan akademik dan kesiapan digital terhadap prestasi akademik pada pembelajaran online / Yesi Lintang Priambang. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rosyidah, Anita Rosyidah (2022) Faktor-faktor yang memengaruhi kesulitan belajar pada siswa akuntansi / ANITA ROSYIDAH. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahayu, Eprila Suci Rahayu (2022) Pengaruh interaksi pembelajaran, internet self efficacy, dan kemandirian belajar terhadap kepuasan mahasiswa dalam pembelajaran online selama pandemi covid19 / Eprila Suci Rahayu. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmawati, Ika Nur (2022) Implementasi penguatan pendidikan karakter berbasis kelas pada jurusan akuntansi di SMKN 12 Malang / Ika Nur Rahmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rohmah, Mazidatur (2022) Kompetensi teknis yang dibutuhkan akuntan: analisis dari iklan lowongan pekerjaan akuntansi / Mazidatur Rohmah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rofiq, Moh. Ainur (2022) UNSPECIFIED Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rizki, Mohammad Zeinur (2022) Faktor-faktor yang memengaruhi prestasi Mahasiswa / Mohammad Zeinur Rizki. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rofiah, Siti Khusnul Rofiah (2022) Pengembangan digital modules contextual teaching learning berbasis software 3d pageflip professional pada materi pengolah angka (spreadsheet) kelas x smk / SITI KHUSNUL ROFIAH. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Setiawan, Fuad Alfaridzi Setiawan (2022) Studi minat bekerja siswa smk ditiinjau dari persepsi dunia kerja, kesempatan kuliah, dukungan orang tua, dan efikasi diri / Fuad Alfaridzi Setiawan. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Susanti, Fuji Ari (2022) Kemandirian belajar ditinjau dari gaya belajar dan academic self-concept mahasiswa / Fuji Ari Susanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sianturi, Hanna (2022) Perbedaan minat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin, latar belakang pekerjaan orangtua dan bidang ilmu yang dipelajari / Hanna Sianturi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sholikah, Lailatul Nur (2022) Pengaruh self confidence, role overload dan school engagement terhadap academic burnout pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi / Lailatul Nur Sholikah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Liana Sari (2022) Pengaruh self regulated learning, self efficacy, dan technology readiness terhadap kesiapan pembelajaran blended learning / Liana Sari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Suryandari, Mutiara Ika (2022) Pengaruh online learning terhadap prestasi akademik dengan variabel intervening kepuasan mahasiswa akuntansi. / Mutiara Ika Suryandari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Safitri, Nadya Dwi Safitri (2022) Penerapan self regulated learning di smkn 1 probolinggo masa pandemi covid-19: pandangan dari siswa akuntansi yang bekerja paruh waktu / Nadya Dwi Safitri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sabila, Nyssa Aulia Sal (2022) Pengaruh softskill dan technology literacy terhadap kesiapan menjadi guru / Nyssa Aulia Sal Sabila. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sholihah, Ri'yatus (2022) Pengaruh motivasi, biaya pendidikan dan pengetahuan undang-undang no.5 tahun 2011 tentang akuntan publik terhadap minat mahasiswa pendidikan akuntansi mengikuti PPAK. / Ri'yatus Sholihah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Setiana, Risqi Setiana (2022) Pengaruh motivasi dan flow akademik terhadap prokrastinasi akademik berdasarkan perspektif self-determination theory / RISQI SETIANA. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Srimarlina (2022) Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, aksesibilitas internet, dan literasi tik terhadap persepsi siswa tentang pembelajaran online / Srimarlina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Shania, Vella Shania (2022) Pengaruh pembelajaran daring dan gaya belajar terhadap tingkat pemahaman mahasiswa akuntansi pada mata kuliah pengantar akuntansi / Vella Shania. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Tarigan, Berlian Br Tarigan (2022) Pengaruh digital literacy dan divergent thinking terhadap keberhasilan belajar mahasiswa jurusan akuntansi di perguruan tinggi negeri kota malang / Berlian Br Tarigan. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Taruna, Muhammad Fajar Dwi (2022) Pengaruh perilaku bermain game online, karakteristik personal, dan kontrol diri terhadap kinerja akademik mahasiswa / Muhammad Fajar Dwi Taruna. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

U

Ulfa, Agfia Fauziatul (2022) Pengembangan media pembelajaran berbasis vba (visual basic for applications) pada pembelajaran praktikum akuntansi / Agfia Fauziatul Ulfa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ukel, Arselinus Ukel (2022) Pengaruh pembelajaran daring (online) terhadap perilaku belajar siswa sekolah menengah kejuruan negeri 2 blitar / Arselinus Ukel. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ubut, Rosvita Viviani (2022) Implementasi model cooperative learning tipe Two Stay Two Stray (TSTS) pada materi jurnal penyesuaian untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas X Akuntansi di SMK Negeri 12 Malang / Rosvita Viviani Ubut</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wahidah, Alfi Khoirul (2022) Pengaruh kecerdasan logis matematis, self-efficacy, dan perilaku belajar terhadap tingkat pemahaman akuntansi siswa jurusan akuntansi keuangan dan lembaga / Alfi Khoirul Wahidah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wardani, Eka Safitri Kusuma Wardani (2022) Pengaruh persepsi peserta didik menggunakan ms. teams terhadap motivasi belajar dengan gender sebagai variabel moderating di jurusan akuntansi smk negeri 1 turen / EKA SAFITRI KUSUMA WARDANI. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wijaya, Kevin Prabowo Satria (2022) Pengaruh musik mozart terhadap hasil belajar komputer akuntansi (myob) di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi / Kevin Prabowo Satria Wijaya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulandari, Putri (2022) Pengaruh Kajian Praktik Lapangan (KPL) dan persepsi mahasiswa tentang kesejahteraan Guru terhadap minat menjadi Guru Akuntansi / Putri Wulandari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulandari, Sebrina Putri (2022) Pengaruh literasi digital, pembelajaran online, dan kecanduan internet terhadap intensi melakukan plagiarisme di kalangan Mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang / Sebrina Putri Wulandari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wahyudi (2022) Pengaruh self efficacy dan locus of control terhadap prestasi belajar / Wahyudi</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Z

Zulianti, Alim Zulianti (2022) Pengaruh academic self efficacy dan fraud diamond terhadap perilaku kecurangan akademik / ALIM ZULIANTI. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Zuhriya Asshafa, Intan (2022) Pengaruh online learning dan self-efficacy terhadap stres akademik mahasiswa akuntansi di era covid-19 / Intan Zuhriya Asshafa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.