Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Pendidikan Kimia" and Year is 2025

,

Malika Chesa Rosadewi Hapsari (2025) Pengembangan media pembelajaran google site interaktif berbasis kasus terintegrasi green chemistry - socio-scientific issue pada topik laju reaksi / Malika Chesa Rosadewi Hapsari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

A

Andhini, Adwina Retno (2025) Penerapan model pembelajaran probing prompting untuk meningkatkan proses berpikir kritis serta hasil belajar siswa pada materi senyawa karbon / ADWINA RETNO ANDHINI</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Almira, Ainayya (2025) Pengembangan media pembelajaran e-chemzine berbasis pembelajaran problem based learning pada materi reaksi kimia untuk meningkatkan minat dan hasil belajar kimia siswa SMK / Ainayya Almira. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

An-nabila, Bahiyatul Haya (2025) Pengembangan buku ajar kimia organik berbasis problem based learning untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK program keahlian kimia analisis / Bahiyatul Haya An-Nabila</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Agustina, Berlian Inka (2025) Development of heroic learning media (chemistry holic) based on multi representation of chemistry using the 5e learning cycle model to improve students' motivation and learning outcomes on colligative properties of solutions / Berlian Inka Agustina</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Atiqa, Farah (2025) Heyzine-assisted e-lkpd development based on problem-based learning on electrolyte and non-electrolyte solutions to improve student's learning outcomes / FARAH ATIQA. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Arnitadella, Fransiska (2025) Gender representation in senior high cemistry textbooks / Fransiska Arnitadella</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Afseka, Ilham Sarif Alang (2025) Analisis Pemahaman Siswa pada Materi Kimia Hijau dan Hubungannya dengan Pengetahuan Metakognitif / Ilham Sarif Alang Afseka</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Amalia, Nadia Nur (2025) Analisis pengetahuan metakognitif siswa pada materi larutan penyangga di kelas xi SMA/MA / Nadia Nur Amalia</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Azizzaturohmah, Naila (2025) Pengembangan website berbasis problem based learning pada materi persamaan reaksi kimia untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi peserta didik kelas x SMA / Naila Azizzaturohmah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ayuninda, Puput Tri (2025) Efektivitas podcast terintegrasi culturally responsive teaching dalam problem based learning terhadap hasil belajar dan motivasi siswa materi kimia hijau / Puput Tri Ayuninda</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Alaniya, Salsabila Nur (2025) Validitas bahan ajar laju reaksi berbasis mobile learning berkonteks socio scientific issue (ssi) dan sustainable development goals (sdgs) / Salsabila Nur Alaniya</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Amalia, Tharisa Isna (2025) Development of e-LKPD using liveworksheet based on creative thinking ability to improve student learning motivation and learning outcomes on colloidal system material / Tharisa Isna Amalia</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ardilasari, Tita Amalia (2025) Pengembangan instrumen tes pengetahuan kognitif dan metakognitif pada materi kimia hijau / Tita Amalia Ardilasari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Amelia, Viona Dwi Septa (2025) Pengembangan e-modul interaktif berbasis problem-based learning dengan pendekatan etno-stem untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada materi kimia hijau / Viona Dwi Septa Amelia</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ambarukma, Wahyuni (2025) Pengembangan chemistry e-magazine terintegrasi etnosains dan green chemistry pada konsep laju reaksi untuk meningkatkan minat belajar kimia / Wahyuni Ambarukma</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Baiti, Munadhirotul Ilmi Al (2025) Analisis kesiapan sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran kimia bagi siswa disabilitas: studi kasus di SMA Negeri 8 Surabaya / Munadhirotul Ilmi Al Baiti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

C

Cahyani, Alya Dwi Regita (2025) Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment Berbantuan LKPD Berbasis Scaffolding Question Prompt pada Materi Konsep Mol untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas 10 SMA / Alya Dwi Regita Cahyani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Chusna, Dilla Elfiana (2025) Pengembangan bahan ajar flipbook berbasis learning cycle 5e yang berorientasi pemahaman konsep dan keterampilan kolaboratif siswa pada materi laju reaksi / Dilla Elfiana Chusna</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Cahyani, Popy (2025) Pengembangan Modul Ajar Kimia Organik Berbasis Problem-Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Science, Environment, Technology, and Society (SETS)</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Damayanti, Nurmalia (2025) Profil kompetensi education for sustainable development (esd) dan sustainability awareness pada siswa SMA dengan konteks chemistry related socio scientific issues (chem-ssi) peningkatan populasi plastik / Nurmalia Damayanti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Deaningtyas, Sukma Ayu (2025) Pengembangan media pembelajaran laju reaksi berbasis aplikasi mobile dengan pendekatan etnosains dan model inkuiri terstruktur untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Sukma Ayu Deaningtyas</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fuadiah, Alda Septa (2025) Pengembangan bahan ajar berbasis 5e yang berorientasi keterampilan kolaborasi dan komunikasi siswa kelas xi pada materi asam basa / ALDA SEPTA FUADIAH</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Febrianti, Khoirunisa (2025) Pengembangan bahan ajar kesetimbangan kimia berbasis inkuiri terbimbing yang berorientasi pada keterampilan berpikir kritis siswa / Khoirunisa Febrianti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Febiana, Nabila (2025) Pengembangan e-modul hidrokarbon berbasis triplet representasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa SMA / Nabila Febiana</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Faradillah, Nur Izzah (2025) Analisis kesiapan sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran kimia bagi siswa disabilitas fisik di Sekolah Menengah atas Kota Malang / Nur Izzah Faradillah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Firdaus, Salma Haninah (2025) Integrasi nilai-nilai tradisi dalam pembelajaran kimia berkelanjutan: sebuah gagasan / Salma Haninah Firdaus</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fiqih, Vina Itkul Maula (2025) Analisis pengetahuan Metakognitif Siswa dalam memecahkan masalah pada materi Elektrokimia / Vina Itkul Maula Fiqih</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Gusti, Mely Pinaring (2025) Pengembangan media pembelajaran e-comic “chemworld” berbasis problem based learning (PBL) melalui platform webtoon untuk siswa SMA pada materi ikatan kimia kelas xi / Mely Pinaring Gusti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Gholibah, Siti Nishfatul (2025) Pengembangan instrumen tes pengetahuan metakognitif pada materi larutan penyangga untuk siswa kelas xi SMA/MA / Siti Nishfatul Gholibah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Giardini, Yunita Puji (2025) Development of kissa game-based learning media (acid-base science interactive cards) with the 5e learning cycle model to improve motivation and learning outcomes of high school students in acid-base material / Yunita Puji Giardini</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Hosnawiyah (2025) Pengembangan bahan ajar berbasis learning cycle 5e yang berorientasi keterampilan pemecahan masalah siswa pada materi asam-basa / Hosnawiyah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Humaida, Nurul (2025) Pengembangan media pembelajaran titrasi asam basa berbasis google sites dalam model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Nurul Humaida</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Inesya, Aldisa (2025) Pengembangan media pembelajaran lawchem uno card berbasis explicit scientific inquiry instruction (ESII) berbantuan augmented reality pada materi hukum-hukum dasar kimia untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar kelas x SMA/MA / Aldisa Inesya</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jannah, Ainun (2025) Identifikasi miskonsepsi siswa kelas xi pada materi kesetimbangan kimia menggunakan instrumen diagnostik five-tier multiple choice test / Ainun Jannah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Jelita, Insi Norma (2025) Pengaruh penerapan model argumentative problem based learning (a-pbl) terhadap keterampilan argumentasi dan hasil belajar siswa pada materi titrasi asam basa / Insi Norma Jelita</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Kurniawati, Fitriani (2025) Pengembangan buku ajar reaksi redoks dan elektrokimia terintegrasi prinsip green chemistry-etnosains untuk mengembangkan minat belajar / Fitriani Kurniawati</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Khairunnisa, Nafisah (2025) Pengembangan media pembelajaran tiktok dalam model learning cycle 5e untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Nafisah Khairunnisa</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Khamila, Shafa Salwa (2025) Validitas flipbook laju reaksi berbasis green chemistry dengan model learning cycle 5e diperkaya ilustrasi komik untuk kelas xi SMA / Shafa Salwa Khamila</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Mahmudah, Hanifah Ariani (2025) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa SMA kelas xi materi senyawa hidrokarbon menggunakan instrumen three-tier multiple choice test / Hanifah Ariani Mahmudah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mahgfiro, Intan Dini (2025) Pengembangan modul ajar kimia hijau berbasis kasus dengan pendekatan socio-scientific issue untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Intan Dini Mahgfiro</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mukarromah, Iswatul (2025) Chemistry education student's perpectives on lecturer gender / Iswatul Mukarromah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Maudrey, Levina Inggrid Al Maudrey (2025) Analisis literasi sains peserta didik kelas xi sma negeri 3 malang berbasis framework pisa materi laju reaksi / Levina Inggrid Al Maudrey</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mardliyah, Nabila Umniyatul (2025) Pengembangan bahan ajar laju reaksi berbasis explicit scientific inquiry instruction yang berorientasi pada kemampuan pemecahan masalah Siswa / Nabila Umniyatul Mardliyah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Marhamah, Wardatul (2025) Analysis of the level of argumentation ability of high school students on acid base material based on gender differences / Wardatul Marhamah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nasa, Alta Rizkana Wega Mas (2025) Pengembangan website interaktif dengan pendekatan pjbl-stem laboy-rush pada materi termokimia / Alta Rizkana Wega Mas Nasa</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nur Fadhilah, Firda (2025) Pengembangan bahan ajar berbasis pogil yang berorientasi kemampuan berpikir analitis siswa pada materi laju reaksi / Firda Nur Fadhilah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ningsih, Helen Seftia (2025) Pengembangan media pembelajaran e-lkpd flipbook berbasis problem based learning (pbl) dengan pendekatan sets berbantuan game edukasi "chemio card" pada materi asam basa sma / Helen Seftia Ningsih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nuradilah, Imelda Adistya Ayu (2025) Development of chemistry lab kits for salt hydrolysis and green chemistry materials with the green chemistry principle approach / Imelda Adistya Ayu Nuradilah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nisa', Karisma Khoirun (2025) Eksplorasi pemahaman green chemistry dan kesadaran keberlanjutan pada siswa dan guru SMA Negeri di Kabupaten Tulungagung / Karisma Khoirun Nisa\'</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nahari, Tsania Riski (2025) Efektivitas model pembelajaran flipped-culturally responsive transformative teaching berbantuan podcast dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa materi kimia hijau / Tsania Riski Nahari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurlaili, Yoan (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis pbl (problem based learning) berupa aplikasi "acbaswell" berbantuan game edukasi menggunakan kodular pada materi asam basa kelas XI / Yoan Nurlaili. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nawawi, Ilham (2025) The Development of a Website-Based Chemistry Learning Media Using Interactive Games to Increase Students' Interest and Learning Outcomes in Atomic Structure Materials in High School / Ilham Nawawi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

O

Octavia, Devita Aliya (2025) Pengembangan media pembelajaran google sites berbasis problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi laju reaksi / Devita Aliya Octavia</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Putri, Aulia Nareswari Agustiana (2025) Validitas e-lkpd sistem koloid berbasis problem based learning dengan pendekatan green chemistry menggunakan platform liveworksheets untuk siswa kelas xi sma / Aulia Nareswari Agustiana Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Panulatsih, Berliyana Indah (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis instagram pada materi elektrolisis dalam pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan digital proficiency siswa / Berliyana Indah Panulatsih</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Ghaitsa Zahira Shofa Pradana (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis media sosial youtube dengan pendekatan etnosains pada materi elektrolisis untuk meningkatkan motivasi belajar siswa / Ghaitsa Zahira Shofa Pradana Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Permatasari, Sasna Afanda (2025) Penyusunan ulang buku ajar kimia organik berbasis problem based learning untuk SMK kompetensi keahlian kimia analisis / Sasna Afanda Permatasari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putrikundia, Sevi Anjelika (2025) Mengulik potensi tradisi bersiwak sebagai gagasan baru untuk pembelajaran kimia berbasis green chemistry / Sevi Anjelika Putrikundia</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putra, Yoshi Prisayoga Zakyakbar (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi kodular pada materi kimia hijau dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Yoshi Prisayoga Zakyakbar Putra</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Q

Qur'ani, Nuzulia (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Berbantuan Media Wordwall Terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Konsep Mol Kelas 10 SMA Negeri 6 Malang / Nuzulia Qur\'ani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rachmawati, Anisah (2025) Pengembangan modul pembelajaran koloid berbasis model pembelajaran inkuiri 5e yang berorientasi literasi sains siswa / Anisah Rachmawati</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rasyidah, Farah Ainur (2025) Validitas penggunaan e- modul berbasis multipel representasi sebagai bahan ajar untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi ikatan kimia / Farah Ainur Rasyidah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rohmati, Finurika (2025) High school students' Perspektive on the Gender of Chemistry teacher in Malang City / Finurika Rohmati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rizkitasari, Lindia (2025) The development of learning site integrated to the discovery learning model for the major laws of chemistry for grade x / Lindia Rizkitasari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ramadhani, Nova Tiara (2025) Development of E-LKPD Liveworksheets Based on Problem Based Learning (PBL) on Basic Chemical Laws Material to Improve Students Critical Thinking Skills and Learning Outcomes / Nova Tiara Ramadhani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rohmah, Nuril Hafidzatur (2025) Pengembangan buku ajar analisis titrimetri dan gravimetri berbasis problem based learning untuk SMK kompetensi keahlian kimia analisis / Nuril Hafidzatur Rohmah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahayu, Sri Mulyani Sugiarti (2025) Pengembangan bahan ajar google sites hukum dasar kimia berbasis model pembelajaran kooperatif tipe STAD / Sri Mulyani Sugiarti Rahayu</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rose, Tasyang Oktavia (2025) Pengembangan podcast pembelajaran kimia hijau berbasis TGT untuk meningkatkan motivasi belajar / Tasyang Oktavia Rose</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Sholihah, Ainaini Habibah Wahyuningtyas (2025) Development of digital modules using flip pdf professional based on problem based learning (pbl) on voltaic cell material to improve students\' creative thinking skills / Ainaini Habibah Wahyuningtyas Sholihah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sasikirana, Annisa (2025) Pengembangan e-magazine termokimia untuk meningkatkan motivasi belajar siswa / Annisa Sasikirana</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Septiani, Arima (2025) Implementasi model pembelajaran discovery learning terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia kelas x sman 6 kota malang / Arima Septiani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sugiyanto, Dian Novita Angraeni (2025) Pengembangan bahan ajar digital materi konsep mol berbasis inkuiri terbimbing / Dian Novita Angraeni Sugiyanto</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sholihah, Febriana Hidayatus (2025) Integrasi problem-solving strategy polya ke dalam structured pjbl untuk meningkatkan problem-solving ability siswa kelas xi materi asam-basa / FEBRIANA HIDAYATUS SHOLIHAH</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Safira, Minkhatus (2025) Penggunaan buku teori asam basa terintegrasi prinsip green chemistry-etnosains untuk mengembangkan minat belajar kimia / Minkhatus Safira</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sholihah, Mir'atus (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Terintegrasi Problem-based Learning Materi Kimia Hijau Bermuatan Etnokimia dan Berorientasi pada Literasi Sains Siswa / Mir\'atus Sholihah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Suryaputra, Muh. Rahadeva (2025) Pengembangan media pembelajaran podcast terintegrasi model pembelajaran student teams achievement division materi kimia hijau untuk meningkatkan motivasi belajar siswa / MUH. RAHADEVA SURYAPUTRA</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Susanthika, Natalia (2025) Pengembangan modul ajar kimia asam-basa berbasis science, technology, engineering, and mathematics (stem) dan terintegrasi dengan model pembelajaran process-oriented guided-inquiry learning (pogil) / Natalia Susanthika</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Safitri, Revianti Aisyah (2025) Pengembangan modul pembelajaran berkonteks Socio Scientific Issue (SSI) dan etnosains terintegrasi prinsip green chemistry untuk meningkatkan literasi sains siswa pada materi koloid / Revianti Aisyah Safitri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Shafira, Riska Nur (2025) Developing Green Chemistry Practical Kit or Colloidal Materials and Green Chemistry / Riska Nur Shafira</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Salsabila, Syifa (2025) Pengembangan bahan ajar hidrokarbon berbasis Explicit Scientific Inquiry Instruction (ESII) berorientasi literasi sains / Syifa Salsabila</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Salsabela, Tania Adilla (2025) Penyusunan ulang buku ajar analisis Kromatografi Berbasis Discovery Learning untuk SMK Program Keahlian Kimia Analisis / Tania Adilla Salsabel</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Tambunan, Ismawatul Ardiah (2025) Pengembangan media pembelajaran kimia berbasis aplikasi android pada materi asam basa / Ismawatul Ardiah Tambunan</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Tafsiroh, Ken Regar Ridlo (2025) Analisis sikap guru dan siswa SMK mengenai kesadaran berkelanjutan dan integrasinya dalam pembelajaran kimia / Ken Regar Ridlo Tafsiroh</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Taqiyya, Nabiila Yumna (2025) Pengembangan bahan ajar digital berbasis inkuiri terbimbing dengan pendekatan multirepresentasi untuk meningkatkan pemahaman konsep materi larutan penyangga / Nabiila Yumna Taqiyya</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

V

Velancy, Shelanda Andini (2025) Validity of acid-base student worksheet based on problem-based learning integrated differentiated learning for grade xi of senior high school / Shelanda Andini Velancy</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Widagdo, Alfian Wahyu (2025) Pengembangan media pembelajaran kimia berbasis google sites dengan pendekatan pjbl-stem (laboy rush) pada materi elektrokimia / Alfian Wahyu Widagdo</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Widiaswari, Kartika Aji (2025) Analisis pengetahuan metakognitif siswa pada materi titrasi asam-basa dan hubungannya dengan kemampuan pemecahan masalah / Kartika Aji Widiaswari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wijaya, Much. Febri Angga (2025) The influence of differentiated learning based on problem based learning (pbl) on hydrocarbon material on high school students\' creative thinking abilities / Much. Febri Angga Wijaya</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Widiastuti, Novia Anggraeni (2025) Validitas dan peningkatan motivasi belajar siswa SMA kelas x dalam penggunaan bahan ajar berbasis flipbook pada materi hukum dasar kimia terintegrasi discovery learning / Novia Anggraeni Widiastuti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Winarto, Raihan Syahbani (2025) Studi pemahaman siswa dan guru terhadap nature of science di tingkat sekolah menengah atas dengan menggunakan instrumen vnos / Raihan Syahbani Winarto</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wahyuni, Rina (2025) Analysis of students' scientific inquiry abilities on chemical equilibrium materials / Rina Wahyuni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Z

Zahirah, Maritza Verda (2025) Pengembangan bahan ajar buku materi green chemistry berbasis keterampilan berfikir kritis / MARITZA VERDA ZAHIRAH</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.