Items where Division is "Sekolah Pascasarjana(PS) > S2 Pendidikan Dasar" and Year is 2025

Thesis

Permatasari, Adelia Putri (2025) Pengembangan bahan ajar elektronik pada pembelajaran tematik berbasis ekoliterasi untuk meningkatkan keterampilan abad 21 siswa Sekolah Dasar / Adelia Putri Permatasari</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Divina P, Amina (2025) Pengembangan bahan ajar IPS berbasis etnopedagogi pada materi tradisi keluarga dan masyarakat madura untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa kelas III sekolah dasar / Amina Divina P</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Tanjung, Annisa Qadri (2025) Dukungan guru terhadap siswa yang memiliki mathematics anxiety / Annisa Qadri Tanjung</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Dibtasari, Bunga Ayu (2025) Pengembangan e-book cerita bergambar tenun ikat Kediri berbasis kearifan lokal Bandar Kidul pada pelajaran seni rupa kelas IV sekolah dasar / Bunga Ayu Dibtasari</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Lestari, Dewi Tri (2025) Pendekatan whole language dalam pembelajaran multiliterasi untuk meningkatkan keterampilan berbahasa lisan dan berpikir kreatif siswa sekolah dasar / Dewi Tri Lestari</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmawati, Dian Nur (2025) Pengembangan media peta digital Candi Penataran untuk memfasilitasi keterampilan berpikir kritis peserta didik dalam pembelajaran IPS sekolah dasar / Dian Nur Rahmawati</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Astutik, Dwi Widi (2025) Pengembangan bahan ajar berbasis diari materi menggunakan strategi belajar menulis aktif untuk melatih keterampilan menulis narasi siswa sekolah dasar / Dwi Widi Astutik</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Taufiq, Fatchur Rahman (2025) Implementasi model project citizen dalam pembelajaran pendidikan Pancasila sebagai upaya optimalisasi peningkatan karakter mandiri dan keterampilan berfikir kreatif di Sekolah Dasar / Fatchur Rahman Taufiq</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Amaliya, Fierda Nursitasari (2025) Hambatan didaktis dalam pembelajaran matematika materi pecahan: analisis dari perspektif siswa dan guru sekolah dasar. / Fierda Nursitasari Amaliya</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Haryanto, Henzi (2025) Pengembangan media pembelajaran flipbook materi alat gerak manusia berbasis PjBL untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa / Henzi Haryanto</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Anjali, I Gusti Agung Shomia (2025) Proses semiotik siswa sekolah dasar dalam mengonstruksi konsep bilangan pecahan ditinjau berdasarkan perspektif peirce / I Gusti Agung Shomia Anjali</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Lestari, Iis (2025) Pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan laboratorium virtual pada pembelajaran tematik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V sekolah dasar / Iis Lestari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Leba, Imanuel Herlimus (2025) Efektivitas model pembelajaran inkuiri berbasis literasi digital terhadap kemampuan berpikir analitis dan pengambilan keputusan siswa kelas V Sekolah Dasar / Imanuel Herlimus Leba</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sukowati, Indah (2025) Pengembangan model pelatihan guru sekolah dasar untuk melatih kompetensi numerasi geometri / Indah Sukowati</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Siki, Irene Milenia (2025) Pengembangan bahan ajar membaca permulaan melalui metode struktural analitik sintetik (SAS) dengan memanfaatkan media gambar untuk siswa kelas I Sekolah Dasar / Irene Milenia Siki</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Handayani, Lilik (2025) Pengembangan web dengan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan efikasi diri / Lilik Handayani</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mustofa, Ma`ruf (2025) Implementasi pendekatan teaching at the right level (TARL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterlibatan siswa kelas V SDN Madyopuro 1 Malang / Ma`ruf Mustofa</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mirayanti (2025) Pengembangan e-modul interaktif berbasis gamifikasi dengan model problem based learning terhadap keterampilan berfikir kritis materi pecahan Kelas IV Sekolah Dasar / Mirayanti</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Randy, Mohammad Yusuf (2025) Analisis kesalahan newman (NEA) dalam menyelesaikan soal numerasi domain bilangan pada siswa sekolah dasar ditinjau dari math anxiety / Mohammad Yusuf Randy</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Taufek, Muhammad (2025) Inovasi pembelajaran guru penggerak dalam implementasi merdeka belajar di sekolah dasar Kota Blitar / Muhammad Taufek</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Olvah, Muliyani (2025) Peningkatan kemampuan literasi sains guru madrasah melalui pengembangan modul pelatihan guru stellar (scientific literacy for teacher training based augmented reality) / Muliyani Olvah</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kollo, Nikson (2025) Implementasi nilai-nilai ekologi kewarganegaraan di SD Inpres Letkole Kabupaten Kupang / Nikson Kollo</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Noor Asni (2025) Pengembangan media pembelajaran MODI (monopoli digital) berbasis problem-based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada materi makna sila ketiga / Noor Asni Sari</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nasir, Nur Indah Ririn Fitriani (2025) Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis RQA-GI (reading, question, and answer - group investigation) untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar / Nur Indah Ririn Fitriani Nasir. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Purwanti, Peni (2025) Pengembangan media pembelajaran domino penjumlahan dan pengurangan berbasis aplikasi android untuk meningkatkan kemampuan number sense siswa kelas 1 SD/ Peni Purwanti</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wahyuningtyas, Putri (2025) Pengembangan booklet berbasis pode (predict,observe, discuss,explain) untuk meningkatkan berpikir kritis pada materi IPA kelas IV SDN Toyoresmi / Putri Wahyuningtyas</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hayu, Ratna (2025) Hubungan kompetensi pedagogik guru penggerak dengan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada pelajaran pendidikan Pancasila / Ratna Hayu</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Romlah (2025) Pengembangan literasi digital untuk peningkatan pembelajaran melalui supervisi dan belajar kolaboratif pada guru SD Negeri 1 Jambesari Poncokusumo. / Romlah</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mariani, Sijah (2025) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan masalah pecahan berbasis higher order thinking skills ditinjau dari mathematics self-efficacy / Sijah Mariani</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Suryani, Sri (2025) Pengembangan multimedia interaktif berbantuan canva untuk menumbuhkan berpikir kritis siswa pada pembelajaran ips di sekolah dasar / Sri Suryani</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Pranata, Syalshabil Shafa (2025) Media pembelajaran matematika berbasis culturally responsive teaching untuk meningkatkan problem solving siswa SD / Syalshabil Shafa Pranata</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Pawartani, Transita (2025) Relationship of affective aspects with reading literacy and numeracy of elementary school students in west manokwari distric / Transita Pawartani</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nahdhiah, Umi (2025) Pengembangan game edukasi berbasis budaya lokal untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SD / Umi Nahdhiah</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Luswisandari, Wulan Fatikhah (2025) Analisis respon siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan taksonomi SOLO ditinjau dari gender / Wulan Fatikhah Luswisandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wahyuni, Yeni Tri (2025) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal AKM numerasi dan scaffoldingnya / Yeni Tri Wahyuni</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.