Items where Division is "Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi" and Year is 2024

A

Arifah, Nur Aida Arifah (2024) Story maps: pengembangan media pembelajaran pada materi permasalahan lingkungan dan pemahaman konsep geografi / Nur Aida Arifah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Azizah, Nur Azizah (2024) Pengaruh model project based learning berbantuan aplikasi inarisk personal terhadap kemampuan berpikir spasial siswa sma / NUR AZIZAH. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Afifah, Nurul Afifah (2024) Virtual reality integration in geography: meningkatkan environmental problem solving ability siswa pada kajian konservasi das / Nurul Afifah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Andini, Reka Nonda Andini (2024) Penerapan model problem based learning pada materi kajian perairan darat dan laut untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa / Reka Nonda Andini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ayyubi, Salahudin Al Al (2024) Geomanji: pengembangan media pembelajaran geography gamification berbasis website genially pada materi persebaran dan pengelolaan sumber daya alam /&nbsp;Salahudin Al Al Ayyubi</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Arum, Tirta Puspa Arum (2024) Pengaruh model treffinger berbantuan smart geocard terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran geografi sma / Tirta Puspa Arum. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Adilah, Gina Putri (2024) Peningkatan kemampuan berpikir kritis geografi: model pembelajaran berbasis masalah berbantuan microlearning di man 1 malang / Gina Putri Adilah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Alfansyah, Andreawan (2024) Pengaruh media google earth terhadap hasil belajar siswa materi mitigasi bencana alam bermodelkan group investigation / Andreawan Alfansyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Alfizahr, Frida Vania (2024) Enhancing environmental decision-making: the role of double-loop spatial learning and gamification / Frida Vania Alfizahr. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Alghifari, Mochammad Jalaludin (2024) Pengaruh model problem based instruction berbantuan media padlet pada mata pelajaran geografi terhadap kemampuan berpikir analitis siswa sma / Mochammad Jalaludin Alghifari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Auliya, Elvi Sania Putri (2024) Pengaruh model react (relating, experiencing, applying, cooperating, transferring) berbantuan alat peraga terhadap kemampuan berpikir kritis siswa: kajian tenaga endogen dan eksogen / Elvi Sania Putri Auliya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Buana, Randy Tirto Buana (2024) Peningkatan kemampuan berpikir spasial: implementasi model problem based learning melalui pendekatan self efficacy berbantuan webgis inarisk / Randy Tirto Buana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

E

Elissa, Ifadia Lailia Elissa (2024) Pembelajaran geografi abad 21: eksplorasi geodiversity dan keragaman geologi teluk lenggoksono / Ifadia Lailia Elissa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Firmanda, Fadini Westi Firmanda (2024) The effect of experiential learning model assisted by hypermedia wordwall on students\' integrative thinking ability / Fadini Westi Firmanda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fajar, Febti Fajar (2024) Pengaruh model discovery learning menggunakan google sites terhadap hasil belajar geografi materi pemanfaatan peta siswa kelas x man 1 malang / Febti Fajar. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fauziah, Nurul Fauziah (2024) Pengaruh model guided discovery learning berbantuan media sway terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sma pada mata pelajaran geografi / Nurul Fauziah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fadli, Rizal Fadli (2024) Pengembangan e-modul berbasis google sites pada pembelajaran geografi materi dinamika kependudukan di indonesia / Rizal Fadli. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Ghazali, Ridwan Said Al Ghazali (2024) Penerapan model problem based learning pada materi dinamika kependudukan untuk meningkatkan kemampuan berpikir analisis siswa dari perspektif geografi / Ridwan Said Al Ghazali. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Husain, Al Qomar Nur Mahmud Husain (2024) Pengembangan media e-comic materi pengaruh hidrosfer terhadap kehidupan untuk tingkat sma/ma / Al Qomar Nur Mahmud Husain. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Habibah, Khoirul Habibah (2024) Digital estuaries: exploring the pedagogical benefits of virtual reality media in geography and spatial analysis / Khoirul Habibah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Habibah, Ummu Habibah (2024) Pengaruh model pembelajaran group investigation berbantuan flash card terhadap kemampuan berpikir kritis siswa / Ummu Habibah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Habibiyah, Zulfa Mukhlisul Habibiyah (2024) Analyzing the needs for augmented reality-based learning media in geography education: a case study of landform material / Zulfa Mukhlisul Habibiyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Kaspari, Andrian Kaspari (2024) Peningkatan hasil belajar kognitif melalui gamification learning : penerapan model team games tournament pada materi mitigasi bencana / ANDRIAN KASPARI. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Kinanti, Elok Kinanti (2024) Empowering spatial intelligence: enhancing student learning with geo-virtual animation / ELOK KINANTI. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

L

Laksmana, Annisa Widya (2024) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan komunikasi verbal tulisan siswa / Annisa Widya Laksmana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Maulana, Feri Fahrian Maulana (2024) Virtual learning media exploration 3d view of the konto river watershed to support 21st century learning / Feri Fahrian Maulana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mariana, Irma Mariana (2024) Pengaruh model pembelajaran exo olo task berbantuan live worksheets terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sma / Irma Mariana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mandasari, Rika Mandasari (2024) Pengaruh model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas x ips sma negeri 2 berau / Rika Mandasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nisa, Arivianti Qoirun Nisa (2024) Model pembelajaran time token berbantuan media wordwall dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa pada materi hidrosfer / Arivianti Qoirun Nisa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurhidayati, Eka Nurhidayati (2024) Pengaruh model pembelajaran conceptual understanding procedures (cups) terhadap kemampuan creative problem solving dan metacognitive skill peserta didik / Eka Nurhidayati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nugroho, Laksono Dwi Nugroho (2024) Smart geo-education ecosystem: eksplorasi virtual untuk menunjang innovative learning geografi / Laksono Dwi Nugroho. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurani, Mentari Pradi Galih (2024) Pengaruh geographical inquiry berbasis diferensiasi gaya belajar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa / Mentari Pradi Galih Nurani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nisa', Nur Kholifatun Nisa' (2024) Development of virtual geotour geography learning media on tectonism material for grade x high school / Nur Kholifatun Nisa\'. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurfaeda, Sofia Muawalina Nurfaeda (2024) Integrasi kwl(know-want-learn) dalam group investigation terhadap keterampilan berpikir kritis pada daur ulang sampah organik sebagai eco-enzym / Sofia Muawalina Nurfaeda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Putri, Adinda Aprilia Putri (2024) Peningkatan kemampuan berpikir analitis melalui penerapan model discovery learning pada materi mitigasi bencana siswa kelas xi-f man 1 ponorogo / Adinda Aprilia Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Pambayun, Bayu Sungging Pambayun (2024) Perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran geografi dengan model group investigation learning berbantu seesaw dan pembelajaran konvensional / Bayu Sungging Pambayun. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Prista, Dynda (2024) Pengembangan e-lkpd berbasis game-based learning berbantuan live worksheets pada materi pemetaan / Dynda Prista</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Pranardia, Luna Pranardia (2024) Pengembangan media pembelajaran virtual exhibition pada pelajaran geografi materi gunung api kelas x sma/ma / Luna Pranardia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Pratiwi, Shintya Pratiwi (2024) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui penerapan model sets terintegrasi webgis inarisk / Shintya Pratiwi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Prayoga, Yosep Prayoga (2024) Pengaruh project based on environment learning terhadap eco-literacy dan eco-spatial behavior siswa / Yosep Prayoga. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Purwanti, Yunis Purwanti (2024) Pengaruh model problem based learning berbantuan google sites terhadap kemampuan berpikir analitis sisiwa pada mata pelajaran geografi / Yunis Purwanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Q

Qori'ah, Siti Kholifatul Qori'ah (2024) Pengaruh model spatial problem based learning terintegrasi data geospasial terhadap kemampuan pemecahan masalah geografi siswa / Siti Kholifatul Qori\'ah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rahma, Annisa Nadia Rahma (2024) Pengembangan education card dilengkapi augmented reality pada pembelajaran geografi materi karakteristik bencana alam / Annisa Nadia Rahma. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmawati, Erfina Yulia Rahmawati (2024) Pengaruh model science education quality improvement project terhadap kemampuan berpikir kreatif geografi / Erfina Yulia Rahmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahma, Nisa Aulia Rahma (2024) Model probing prompting menggunakan media virtual reality materi mitigasi bencana untuk meningkatkan motivasi belajar geografi sma / Nisa Aulia Rahma. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ramadani, Rifngan Ramadani (2024) Pengaruh model experiential learning terhadap kemampuan berpikir spasial siswa / RIFNGAN RAMADANI. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Santika, Indria Dwi Santika (2024) Pengaruh model pembelajaran pogil berbantuan kahoot untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa / Indria Dwi Santika. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sustika, Linda Sustika (2024) Eksplorasi virtual stratigrafi kaldera gunung bromo melalui media virtual reality environment dalam pembelajaran geografi / Linda Sustika. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Safirah, Nuke Maya (2024) Pengembangan majalah digital siaga pada pembelajaran geografi kajian mitigasi bencana hidrometeorologi / Nuke Maya Safirah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sahara, Nurvi Warda Sahara (2024) Pengaruh model creative problem solving berbantuan aplikasi teachmint terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa sma pada mata pelajaran geografi / Nurvi Warda Sahara. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Tania, Ajeng Maret (2024) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir analitis geografi siswa / Ajeng Maret Tania</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wicaksana, Mohammad Adhi Wicaksana (2024) Pengembangan virtual tour sebagai media pembelajaran geografi kelas x ips pada materi tenaga eksogen / Mohammad Adhi Wicaksana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wati, Widia Wati (2024) Pengembangan media pembelajaran interaktif bencana alam kabupaten tuban berbantuan articulate storyline pada mata pelajaran geografi / Widia Wati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yangfauna, Sonia Ma Yangfauna (2024) Pengaruh media virtual reality terhadap immersive experience dan student engagement pada materi konservasi flora dan fauna / Sonia Ma Yangfauna</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Z

Zahra, Nur Halimah Silviatus (2024) Geo fun thinkers: membangun kemampuan berpikir kritis geografi / NUR HALIMAH SILVIATUS ZAHRA</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.