Rahmatunisa, Isnaeni (2024) Meningkatkan kemampuan berpikir spasial melalui geo fun thinkers digital / Isnaeni Rahmatunisa</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pada penelitian ini pembelajaran dilaksanakan menggunakan Media Geo Fun Thinkers Digital berbasis game sebagai hasil dari pengembangan media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media Geo Fun Thinkers Digital pada materi lingkungan dan kependudukan serta melakukan uji efektivitas media yang telah dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan untuk memenuhi tujuan pertama penelitian ini adalah model pengembangan PLOMP yang terdiri dari tiga tahapan yaitu Preliminary Investigation (Tahap Investigasi Awal) Development and Prototyping phase (Tahap Penyusunan dan Prototipe) dan Assessment Phase (Tahap Penilaian). Metode yang digunakan untuk memenuhi tujuan kedua dari penelitian ini menggunakan metode Pre-Experimental design dengan rancangan one group pretest-postest. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Analisis data kualitatif digunakan untuk menafsirkan saran dan komentar yang diberikan validator pada lembar validasi lembar kepraktisan siswa serta hasil Pre-test dan Post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media ini layak berdasarkan penilaian dari validator ahli materi validator ahli media serta angket kepraktisan siswa. Selanjutnya media ini juga efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir spasial siswa berdasarkan hasil Post-test yang lebih besar dari Pre-test. Temuan penelitian pengembangan yaitu penelitian ini memanfaatkan unsur teks dan gambar menjadi media Geo Fun Thinkers Digital serta media tersebut terbukti dapat memberikan dampak positif terhadap kemampuan spasial siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 27 Feb 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/417982 |
Actions (login required)
 |
View Item |