Items where Division is "Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S3 Teknologi Pembelajaran" and Year is 2024

Muslim, Abd. Hakim (2024) The influence of isvvr-assisted role playing methods and learning styles on students\' speaking and writing performance / Abd. Hakim Muslim</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Wardhana, Aditya Kusuma (2024) Pengaruh project-based learning dan self-efficacy terhadap soft skills multicamera / Aditya Kusuma Wardhana</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Hartana, Albertus (2024) Pengaruh strategi pembelajaran paradigma pedagogi reflektif (ignatian) dan self regulated learning (srl) terhadap berpikir kritis dan hasil belajar / Albertus Hartana. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Rosyidi, Ali (2024) Model hubungan technological pedagogical content knowledge (tpack), teacher creativity nurturing behavior, teacher effectiveness dan teacher self-efficacy / Ali Rosyidi</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Fatimah, Atin (2024) Pengaruh strategi pjbl berbantuan augmented reality & motivasi belajar terhadap kemampuan literasi dan numerasi / Atin Fatimah. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Anggraini, Dewi (2024) Pengembangan model network learning berbasis knowledge sharing untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa / Dewi Anggraini. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Ningtyas, Dhita Paranita Ningtyas (2024) Pengaruh strategi pembelajaran computational thinking dengan game real activity based learning dan gaya kognitif terhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia dini / Dhita Paranita Ningtyas</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Iswahyudi, Didik (2024) Pengaruh model pembelajaran mind mapping dan kecerdasan spasial terhadap hasil belajar pemahaman konsep / Didik Iswahyudi</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Wijayati, Erning (2024) Model hubungan tpack dan keyakinan pedagogi guru terhadap kinerja guru melalui keberterimaan teknologi /&nbsp;&nbsp;Erning Wijayati</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Putra, Fauzan Prasetyo Eka (2024) Pengembangan sumberdaya pembelajaran terbuka pada matakuliah jaringan komputer di lingkungan Universitas Madura / Fauzan Prasetyo Eka Putra</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Omika, Hefri Asra (2024) Pengaruh computer supported collaborative learning (cscl) dan online learning readiness terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keterampilan kolaborasi / Hefri Asra Omika</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Nasrullah, M. (2024) Pengaruh strategi semantic mapping berbantuan gamifikasi dan self-efficacy terhadap hasil belajar kosakata di perguruan tinggi / M. Nasrullah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Pradana, Mochamad Desta (2024) Pengaruh ubiquitous project based learning dan self regulated learning terhadap keaktifan belajar dan pemahaman konsep / Mochamad Desta Pradana</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmawati, Nila (2024) Pengembangan modul digital berbasis universal design for learning (UDL) dan pengaruhnya terhadap kemampuan berbicara anak usia dini / Nila Rahmawati</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Vitasmoro, Pamadya (2024) Pengaruh strategi pembelajaran problem based online learning dan online self efficacy terhadap kemampuanberpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran bahasa inggris / Pamadya Vitasmoro</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Herdianto, Roni (2024) Pengembangan model pembelajaran berbasis open journal systems (OJS) / Roni Herdianto</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Sukamto (2024) Pengembangan model pembelajaran daring berbasis proyek dengan pola scaffolding pada mata kuliah kendali cerdas / Sukamto</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Sumarlin (2024) Pengembangan sistem adaptive educational hypermedia berbasis gaya belajar untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa / Sumarlin</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Pujianto, Wahyu Hadi (2024) Pengaruh project based online learning dan self efficacy terhadap hasil belajar berpikir kritis siswa SMA kelas XI pada konsep dinamika gerak / Wahyu Hadi Pujianto</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Ramansyah, Wanda (2024) Pengaruh gamified mooc dan locus of control terhadap engagement dan hasil belajar prosedural mahasiswa / Wanda Ramansyah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Dewi, Yuli Ani Setyo (2024) Pengaruh pembelajaran unplugged activity dan gaya kognitif terhadap kemampuan berbicara anak usia dini / Yuli Ani Setyo Dewi</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Ishaq, Ishaq (2024) Pengaruh strategi self-determinen learning dan self-efficacy terhadap kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatif /Ishaq. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.