Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S3 Pendidikan Kimia" and Year is 2025

A

Asda, Eka Frima (2025) Pengaruh process oriented guided inquiry learning terintegrasi flipped classroom terhadap kesadaran metakognisi & kreativitas siswa ditinjau dari self efficacy dalam pembelajaran kimia. / Eka Frima Asda. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Awaliyah, Nurdianti (2025) Pembelajaran berbasis entrepreneurial pedagogical chemistry knowledge (epchk) untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan (entrepreneurship) mahasiswa pendidikan kimia / Nurdianti Awaliyah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Gazali, Fauzana (2025) Pengembangan model pembelajaran berbasis masalah terintegrasi argumentasi metakognitif (PBL-McA) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi dan metakognisi mahasiswa calon guru kimia / Fauzana Gazali</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Hidayah, Rusly (2025) Efektivitas model pembelajaran collaborative project based learning berbantuan E-LKM dalam perkuliahan kimia untuk meningkatkan keterampilan metakognitif dan berpikir kreatif ditinjau dari perbedaan tanggung jawab mahasiswa / Rusly Hidayah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Sari, Maya (2025) 5E instructional model terintegrasi flipped classroom: kajian kesadaran metakognisi dan kemampuan literasi digital pada pembelajaran analisa kuantitatif kimia / Maya Sari</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.