Items where Division is "Sekolah Pascasarjana(PS) > S3 Pendidikan Dasar" and Year is 2024

A

Ariyanti, Lita (2024) Pengembangan model problem mind mapping based learning (PMMBL) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar / Lita Ariyanti</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Afriyadi, Muhammad Muchsin (2024) Internalisasi nilai nilai kearifan lokal pill pesenggiri dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di Sekolah Dasar studi multi kasus Kota Metro Lampung / Muhammad Muchsin Afriyadi</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Astutik, Pipit Pudji (2024) Analisisi kebutuhan belajar siswa dalam pembelajaran berdiferensiasi oleh guru Sekolah Dasar di Kota Malang / Pipit Pudji Astutik</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

C

Cahyanto, Bagus (2024) Pendidikan karakter berbasis core values sekolah (studi multi kasus di TK Anak Saleh Kota Malang, MIN 1 Kota Malang, dan MTS NU Pakis Kabupaten Malang) / Bagus Cahyanto</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Farid, Mujahidin (2024) Strategi pendidikan multibudaya untuk penguatan profil pelajar Pancasila di sekolah dasar / Mujahidin Farid</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Hasanah, Uswatun (2024) Pengaruh literasi digital, berpikir kreatif dan efikasi diri terhadap kemampuan mendesain pembelajaran pada mahasiswa program studi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah / Uswatun Hasanah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Istiamah, Farida (2024) Pengembangan Science Virtual Laboratory (Scivlab) dengan model inkuiri terbimbing untuk menumbuhkan keterampilan berpikir kritis di sekolah dasar / Farida Istiamah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Ismanto, Hadi (2024) Dimensi religiusitas siswa pada Sekolah Dasar Islam / Hadi Ismanto</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Isbadrianingtyas, Nafi (2024) Pengembangan model challenges based learning thematic untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan sikap kemandirian siswa sekolah dasar / Nafi Isbadrianingtyas</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Karimah, Azzahrotul (2024) Developing english book for islamic primary students based on Content Language Integrated Learning (CLIL) / Azzahrotul Karimah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Mursidik, Elly's Mersina (2024) Intervensi guru terhadap pembentukan self-regulated learning peserta didik Kelas VII pada pembelajaran matematika di boarding school ditinjau dari gaya belajar / Elly's Mersina Mursidik. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Mujtahidin (2024) Pengaruh model blended learning dan internet self-efficacy terhadap hasil belajar pendidikan Pancasila dan sikap kewarganegaraan digital siswa Kelas IV Sekolah Dasar / Mujtahidin</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Prastyo, Danang (2024) Studi komparasi perilaku prososial siswa SD kelas V dengan model-model problem based learning (PBL), project based learning (PJBL), dan pembelajaran berbasis multikultural (PBM) di Surabaya / Danang Prastyo</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rahayu, Dewi Widiana (2024) Srategi penguatan pendidikan karakter melalui program pandu tinata antawirya (studi kasus di SD Antawirya Islamic Javanese School) / Dewi Widiana Rahayu</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Rohmanurmeta, Fauzatul Ma'rufah (2024) Pengaruh jenis tpack konstruksionis dan literasi teknologi digital terhadap keterampilan mengajar dengan memanfaatkan teknologi digital bagi mahasiswa S1 PGSD/ Fauzatul Ma'rufah Rohmanurmeta. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Suwandayani, Beti Istanti (2024) Pengembangan bahan ajar matematika berbantuan augmented reality dalam mengembangkan pemahaman matematis peserta didik di Kelas ii Sekolah Dasar / Beti Istanti Suwandayani</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Setiyawati, Enik (2024) Pembelajaran eksplisit-reflektif untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca dan pemahaman hakikat sains siswa sekolah dasar / Enik Setiyawati</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Salamah, Evi Rizqi (2024) Pengaruh model pembelajaran simultaneous roundtable terhadap keterampilan sosial, team building, dan motivasi belajar siswa Kelas IV Sekolah Dasar / Evi Rizqi Salamah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Sulistyowati, Prihatin (2024) Kemampuan literasi keuangan siswa SD: implementasi pendidikan kewirausahaan pada pendidikan dasar (studi multi kasus). / Prihatin Sulistyowati</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Susiloningsih, Wahyu (2024) Pengaruh strategi project-based learning berbantuanan mind mapping dan gaya kognitif terhadap keterampilan pemecahan masalah dan kemampuan analisis siswa SD / Wahyu Susiloningsih</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Tryanasari, Dewi (2024) Konstruksi pembelajaran literasi kritis di pendidikan dasar / Dewi Tryanasari</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Triwahyuningtyas, Dyah (2024) Karakterisasi metakognisi siswa berdasarkan pemosisian dalam interaksi diskusi kelompok pada pemecahan masalah matematika di sekolah dasar / Dyah Triwahyuningtyas</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

U

Umah, Enik Chairul (2024) Kepemimpinan digital Kepala Sekolah Dasar Islam dalam transformasi digital (studi multi kasus di SDI Kreatif mutiara anak sholeh, MI Muslimat Nahdlatul Ulama Pucang, dan SD Muhammadiyah 1 Sidoarjo) / Enik Chairul Umah. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yasa, Arnelia Dwi (2024) Pengembangan strategi smart learning based inquiry untuk meningkatkan literasi digital dan berpikir kritis siswa / Arnelia Dwi Yasa</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Yuliandari, Ria Norfika (2024) Pola translasi representasi guru pada pembelajaran matematika berdasarkan kerangka commognitive / Ria Norfika Yuliandari</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.