Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S2 Pendidikan Matematika" and Year is 2015

,

Nina Rinda (2015) Penerapan group investigation berbantuan tangram untuk memahamkan siswa kelas VII tentang transformasi di SMPN 9 Malang / Nina Rinda Prihartiwi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Selfia (2015) Pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan out bond games untuk memahamkan materi perbandingan / Selfia Wartuti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

A

Abdul Haris (2015) Penerapan pembelajaran problem posing berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI TKJ SMKN 2 Kandangan Kalimantan Selatan / Abdul haris. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Afianti (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif think pair share berbantuan media manipulasi untuk meningkatkan pemahaman materi segiempat siswa kelas VIIA di SMP Ma'arif Kota Batu / Afianti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Aminudin (2015) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Panyipatan melalui strategi pembelajaran REACT / Aminudin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Adikrisna, Andika (2015) Diagnosis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan logika matematika dengan mapping mathematics serta upaya mengatasinya menggunakan scaffolding / Andika Adikrisna. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Afifah, Ani (2015) Penerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan penalaran matematika siswa kelas X SMK Kesehatan Al-Yasini Pasuruan / Ani Afifah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Asmana, Aresqi Tunggal (2015) Pengembangan rubrik analitik asesmen komunikasi matematika tertulis siswa SMP dalam pemecahan masalah open-ended / Aresqi Tunggal Asmana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arifin (2015) Pengembangan buku siswa "Aljabar Awal" yang valid, praktis dan efektif bercirikan penemuan terbimbing / Arifin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Asirah (2015) Penerapan pembelajaran Team Assisted Individualization berbantuan origami untuk memahamkan konsep segiempat siswa SMP Negeri 3 Karossa Kabupaten Mamuju Tengah / Asirah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ajijah, Aulia (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas XI MIA SMAN 12 Banjarmasin / Aulia Ajijah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ariefia, Hellda Evanty (2015) Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan permasalahan pada materi trigonometri / Hellda Evanty Ariefia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ardiansyah, Heru (2015) Penerapan reciprocal teaching untuk meningkatkan penalaran matematis siswa pada materi relasi dan fungsi kelas X MIPAS SMA Laboratorium UM / Heru Ardiansyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Araiku, Jeri (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran materi dimensi tiga bercirikan problem-based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa / Jeri Araiku. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ade, Jufri (2015) Pembelajaran persamaan garis lurus dengan menggunakan strategi inkuiri untuk meningkatkan kemampuan penyelesaian masalah siswa SMP Da'arul Ukhuwwah Pakis Kabupaten Malang / Jufri Ade. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ariyani, Meta (2015) Implementasi Team Games Tournament (TGT) pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa SMA Negeri 5 Banjarmasin / Meta Ariyani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ali, Muhammad (2015) Pembelajaran kooperatif dengan menggunakan kotak berwarna untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang permutasi dan kombinasi / Muhammad Ali. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Achadiyah, Nur Laili (2015) Penggunaan Gesture siswa dalam memecahkan masalah matematika secara kelompok / Nur Laili Achadiyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

A'yun, Qurrota (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe TGT menggunakan game puzzle untuk meningkatkan pemahaman materi bangun ruang sisi datar pada siswa kelas VIII MTS Roudhotus Syifa' Malang / Qurrota A'yun. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Akbarita, Rachmadania (2015) Interaksi guru dan siswa kelas VII untuk membantu memahami konsep transformasi / Rachmadania Akbarita. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arifendi, Rio Febrianto (2015) Diagnosis kesulitan peserta didik dan upaya pemberian scaffolding dalm menyelesaikan masalah geometri / Rio Febrianto Arifendi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arif, Saiful (2015) Proses berpikir siswa SMP pada level berpikir probabilistik dalam mengonstruksi konsep peluang berdasarkan teori APOS / Saiful Arif. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ariani, Septi (2015) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan permasalahan dimensi tiga dengan pendekatan Visual Perceptual Representation (VPR) versi Gal / Septi Ariani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arbayanti, Syari (2015) Pembelajaran think fair share dengan lembar kerja siswa berbantuan program winGeom untuk meningkatkan kemampuan visualisasi dimensi tiga siswa kelas X SMA Negeri 1 Pulau Laut Timur / Syari Arbayanti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arifin, Tedy Zainul (2015) Penerapan Realistic Mathematics Education (RME) berbantuan struk belanja untuk memahamkan estimasi pada siswa kelas IV MI Attaraqqie Malang / Tedy Zainul Arifin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Azhima, Tasfia (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar logika matematika siswa kelas X SMA Banua Bilingual Boarding School Kalimantan Selatan Tahun pelajaran 2013/2014 / Tasfia Azhima. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Bariroh, Asna (2015) Pengembangan modul pembelajaran berbasis penemuan terbimbing materi trigonometri bagi peserta didik kelas X di MAN 3 Malang / Asna Bariroh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Bachroni, Machrus (2015) Penerapan model pembelajaran kooperatif think pair share untuk memahamkan materi dimensi tiga siswa kelas X SMAN 3 Kediri / Machrus Bachroni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Darmawan, Ahmad Mansur (2015) Memahamkan konsep volume berbantuan benda manupulatif melalui pembelajaran penemuan terbimbing / Ahmad Mansur Darmawan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Dintarini, Mayang (2015) Pemberian scaffolding untuk mengatasi kesulitan siswa dalam memahami logaritma / Mayang Dintarini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Darmawan, Puguh (2015) Proses berpikir mahasiswa dalam mengonstruksi bukti kekongruenan segitiga berdasarkan teori pemrosesan informasi / Puguh Darmawan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Dinarti, Siti (2015) Pelevelan kemampuan generalisasi pola pada siswa SMP berdasarkan toksonomi solo / Siti Dinarti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

E

Ekawati, Endang (2015) Proses berpikir kreatif siswa kelas VII SMP dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan kemampuan number sense siswa / Endang Ekawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fauzi, Achmad (2015) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa SMAN 1 Pamukan Barat / Achmad Fauzi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Feriyanto (2015) Scaffolding untuk membantu komunikasi matematis siswa impulsif dalam menyelesaikan masalah sistem pertidaksamaan linear dua variabel / Feriyanto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Febrinita, Filda (2015) Pelevelan penalaran aljabar siswa kelas X dalam memecahkan masalah berdasarkan Taksonomi Solo / Filda Febrinita. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fuat (2015) Pengembangan buku ajar geometri yang membangun kemampuan membuktikan / Fuat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fujiarso (2015) Pembelajaran kooperatif tipe team game tournament berbantuan komputer dalam materi lingkaran untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIIIa SMP Negeri 5 Membalong Kabupaten Belitung / Fujiarso. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fahcruddin, Imam (2015) Kesulitan mahasiswa dan proses scaffolding dalam mengaplikasikan integral tentu pada volume benda putar / Imam Fahchruddin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fuadiyah, Qoni Atul (2015) Pengembangan bahan ajar berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untuk materi prisma dan limas / Qoni Atul Fuadiyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Gafur, Abd. (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan mind mapping untuk meningkatkan pemahaman konsep aritmatika sosial di SMPN 1 Watang Pulu / Abd. Gafur. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Gunawati, Erna (2015) Defragmenting struktur berpikir melalui refleksi untuk memperbaiki kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi balok / Erna Gunawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Hasan, Abdullah (2015) Pemecahan masalah geometri berdasarkan langkah-langkah Polya pada siswa kelas IX ditinjau dari kemampuan spasial / Abdullah Hasan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hayuhantika, Diesty (2015) Karakterisasi berfikir aljabar siswa kelas VII berdasarkan taksonomi SOLO / Diesty Hayuhantika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hapsari, Endah Dwi (2015) Penerapan pembelajaran hypothetical inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi bangun ruang sisi lengkung / Endah Dwi Hapsari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayat, Farid (2015) Metakognisi siswa SMK dalam memecahkan masalah matematika materi pengukuran / Farid Hidayat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hardianto (2015) Penggunaan gesture siswa dalam memperbaiki kesalahan matematika siswa dalam proses diskusi pemecahan masalah matematika / Hardianto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hartono (2015) Penggunaan resep makanan dan struk belanja untuk memahamkan materi aritmetika sosial pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sungai Raya melalui pendekatan RME / Hartono. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Helni (2015) Penerapan siklus belajar (learning cycle) eisenkraft untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah persamaan kuadrat pada siswa kelas X4 / Helni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hayati, Izza Nur (2015) Berpikir pseudo siswa dalam memecahkan masalah pisa / Izza Nur Hayati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hadi, Mei Rina (2015) Analisis proses dan kesalahan translasi matematis antar representasi fungsi kuadrat oleh siswa SMA kelas X SMAN 10 Malang / Mei Rina Hadi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Husenti, Nadya (2015) Penggunaan grid untuk memahamkan materi segiempat melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa kelas VII MTs. Ma'arif Sidomukti Gresik / Nadya Husenti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hasanuri, Nur (2015) Penerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk memahamkan siswa dalam pemecahan masalah materi tabung, kerucut dan bola / Nur Hasanuri. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Indrayani, Arik (2015) Proses berpikir analogi siswa dalam memecahkan masalah matematika / Arik Indrayani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Irawati (2015) Penerapan pembelajaran inquiry berbantuan benda manipulatif untuk memahamkan materi statistik kelas XI IPS di SMA Selamat Pagi Indonesia Kota Batu / Irawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ismanto (2015) Penerapan pembelajaran matematika realistik untuk memahamkan materi himpunan pada siswa kelas VII A SMP Islam Druju Kabupaten Malang / Ismanto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Irianti, Nathasa Pramudita (2015) Proses berpikir siswa SMP dalam menyelesaikan masalah matematika SDLDV ditinjau dari adversity quontient / Nathasa Pramudita Irianti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Iswahyuni, Ratna Eka (2015) Struktur penalaran siswa SMA yang memiliki koneksi matematis tinggi dalam menyelesaikan soal / Ratna Eka Iswahyuni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jaina, Amalia (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMAN 1 Tanta pada materi fungsi komposisi / Amalia Jaina. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Jamil, Anis Farida (2015) Peningkatan level berpikir aljabar siswa berdasarkan taksonomi solo pada materi persamaan linier melalui pemberian scaffolding / Anis Farida Jamil. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Juraina, Erni (2015) Proses berpikir kreatif siswa kelas X dalam memecahkan masalah matematika / Erni Juraina. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Jauharoh, Iva (2015) Pengembangan lembar kegiatan siswa untuk pembelajaran trigonometri siswa kelas X SMA melalui pendekatan saintifik / Iva Jauharoh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Juairiyah (2015) Penggunaan number sense dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar trigonometri siswa kelas X SMAN Negeri 7 Barabai / Juairiyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Kurniawati, Ari (2015) Diagnosis kesulitan siswa SMP dalam pemecahan masalah pada materi teorema pythagoras serta upaya mengatasinya menggunakan scaffolding / Ari Kurniawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Khotimah, Cici Chusnul (2015) Pembelajaran matematika dengan strategi REACT untuk memahamkan siswa dalam mempelajari materi luas di kelas III B SD Al Ikhlash Lumajang / Cici Chusnul Khotimah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurniawan, Dedy (2015) Pembelajaran trigonometri menggunakan model inquiry berbantuan geogebra untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Dedy Kurniawan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kartika, Era Dewi (2015) Pembelajaran dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) berbantuan kotak kemasan untuk memahamkan jaring-jaring prisma pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Malang / Era Dewi Kartika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kartika, Ika (2015) Pembelajaran kolaboratif (collaborative learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa materi logika matematika di SMAN 1 Angsana Kalimantan Selatan / Ika Kartika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kamarudin (2015) Pengembangan multimedia pembelajaran matematika mengacu pada teori beban kognitif / Kamarudin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Khoirudin, Nanang (2015) Penerapan pembelajaran conjectural inquiry untuk memahamkan siswa pada materi barisan dan deret kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Paguyaman / Nanang Khoirudin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurniawati, Naning (2015) Pembelajaran berbantuan mind map pada materi lingkaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP Negeri model terpadu Bojonegoro / Naning Kurniawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kamilah, Nor Izatil (2015) Penerapan pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi logika matematika kelas XA SMAN 2 Kotabaru / Nor Izatil Kamilah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Khomariyah, Nurlaela (2015) Proses koneksi matematika dalam memecahkan masalah berdasarkan gaya kognitif field dependent dan field independent siswa SMA Negeri 1 Beruntung Baru / Nurlaela Khomariyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurniasih, Ranti (2015) Penerapan strategi reciprocal teaching yang mendukung kemampuan koneksi matematika siswa kelas XI SMA Al-Muqoddasah Kabupaten Ponorogo / Ranti Kurniasih. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kusumawati, Ratih (2015) Komunikasi matematis siswa berdasarkan banyak anggota kelompok diskusi dalam pembelajaran matematika / Ratih Kusumawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurniawati M.A, Ratnah (2015) Strategi siswa kelas VII SMP Laboratorium UM dalam membandingkan dan mengurutkan bilangan rasional / Ratnah Kurniawati M.A. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Khusnah, Siti (2015) Penggunaan sedotan untuk membangun pemahaman konsep peluang pada siswa kelas X di SMA Negeri Tamanan Bondowoso / Siti Khusnah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kamal, Syamsir (2015) Implementasi pendekatan scientific untuk meningkatkan kemandirian belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 10 Banjarmasin / Syamsir Kamal. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

L

Laila, Alfi (2015) Pembelajaran realistic mathematics education (RME) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII B SMP Al-Huda Kota Kediri / Alfi Laila. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Lestari, Deasy Kuswiyanto Indah (2015) Diagnosis kesulitan siswa dyscalculia dalam menyelesaikan masalah kaidah pencacahan dan upaya mengatasinya dengan scaffolding (studi kasus di MA Darut Taqwa) / Deasy Kuswiyanto Indah Lestari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Lado, Hyronimus (2015) Penggunaan media bungkus rokok untuk memahamkan konsep barisan dan deret melalui pendekatan RME pada siswa kelas IX SMPN Satu Atap Ilewutung / Hyronimus Lado. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Lera, Kristoforus (2015) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis penemuan terbimbing pada pokok bahasan segiempat untuk siswa kelas VII SMPN Satu Atap Lewaji / Kristoforus Lera. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Lastri, Muzani (2015) Proses berpiikir kreatif siswa SMP dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan tahapan Wallas ditinjau dari adversity quotient (AQ) / Muzani Lastri. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Laila, Nor (2015) Pembelajaran dengan pendekatan open-ended bersetting kooperatif untuk membangun kreativitas matematika siswa kelas X SMAN 1 Kota Baru / Nor Laila. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Muhtadin, Achmad (2015) Penggunaan media botol untuk memahamkan konsep barisan dan deret aritmetika melalui learning by guided discovery pada siswa kelas IX SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang / Achmad Muhtadin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Musyarofah, Anik Hayatul (2015) Proses berpikir kreatif siswa kelas XII SMAN 1 Pulung dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan gaya kognitif / Anik Hayatul Musyarofah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Maulidyawati, Desi (2015) Proses metakognisi siswa sekolah menengah pertama dalam menyelesaikan soal PISA / Desi Maulidyawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Malaysianti, Dyah (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis inquiry untuk materi perbandingan pada matematika dan penerapannya pada materi gerak fisika kelas VII SMP Negeri 1 Tuban / Dyah Malaysianti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Manggarani, Emilda Tresilia (2015) Penggunaan media manipulatif melalui strategi react untuk memahamkan persamaan linear dua variabel pada siswa kelas VIII SPM Negeri 1 Tirtoyudo / Emilda Tresilia Maggarani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Maryana, Eva (2015) Penerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi aritmetika sosial / Eva Maryana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mufidah, Laily (2015) Pemgembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) matematika dengan metode penemuan terbimbing untuk SMK Negeri 3 Malang / Laily Mufidah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mufidah, Luluk (2015) Penggunaan bungkus minuman dalam pembelajaran investigasi untuk meningkatkan hasil belajar aljabar siswa kelas X MA Alhayatul Islamiyah Kedungkandang Malang / Luluk Mufidah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Marsalina, Lutfia (2015) Pengembangan perangkat ajar bercirikan realistic mathematics education pada materi matriks untuk kelas X SMK / Lutfia Marsalina. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mursitorini, Maria Rosari Anggun (2015) Penerapan strategi relating, experiencing, applying, cooperating, and transfering model search, solve, create, and share untuk meningkatkan penalaran matematika siswa / Maria Rosari Anggun Mursitorini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mariani (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran kontektual berseting kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) pada materi trigonometri / Mariani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mananggel, Marlin Blandy (2015) Diagnosis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita terkait pertidaksamaan kuadrat dengan menggunakan mapping mathematics dan scaffolding-nya / Marlin Blandy Mananggel. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mislahiyyah (2015) Penerapan strategi problem creating berbantuan pertanyaan untuk meningkatkan hasil belajar trigonometri siswa kelas X SMAN 3 Banjarbaru / Mislahiyyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Muji, Muhammad Rikhfan (2015) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan link maps untuk memahamkan siswa pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kelumpang Hulu / Muhammad Rikhfan Muji. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mustiadi (2015) Proses mengkonstruksi mind map materi bilangan bulat dalam diskusi kelompok kecil siswa kelas VII SMP Daarul Ukhuwwah Malang / Mustiadi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Muyassarah, Nunja (2015) Gestur siswa pada proses metakognisi sosial dalam pemecahan masalah matematika / Nunja Muyassarah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Merona, Senja Putri (2015) Penggunaan model paving melalui pembelajaran penemuan terbimbing untuk memahamkan materi luas bangun datar pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Jombang / Senja Putri Merona. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Menganti, Sri (2015) Defragmenting struktur berpikir siswa dalam memecahkan masalah persamaan linier satu variabel melalui refleksi / Sri Menganti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Navianto, Andi (2015) Proses berpikir kreatif dalam kegiatan pengajuan masalah (problem possing) materi geometri untuk siswa kelas XI SMAN 1 Ngrayun Ponorogo / Andi Navianto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Noviandari, Erika Adisti (2015) Profil siswa dalam memecahkan masalah perbandingan berdasarkan langkah-langkah polya ditinjau dari adversity quotient / Erika Adisti Noviandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Noor, Fahriza (2015) Kajian proses berpikir siswa SMP kelas VIII dalam menyelesaikan soal matematika untuk konteks instrumen Trend in International of Mathematics and Science Study (TIMSS) 2011 / Fahriza Noor. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Niam, Fathul (2015) Penerapan group investigation untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas VIII pada materi bangun ruang di MTs Ma'arif Udanawu Blitar / Fathul Niam. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurdiana, Ida Safrida Sri (2015) Diagnosis kesulitas siswa berkecerdasan kinestetik dalam pemecahan masalah matematika dan pelaksanaan scaffolding / Ida Safrida Sri Nurdiana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nahdiannor (2015) Pembelajaran inkuiri terbimbing bersetting kooperatif STAD untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah logika matematika siswa kelas X / Nahdiannor. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nahdliyah, Zahrotun (2015) Pembelajaran model STAD-problem solving untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi barisan dan deret di kelas X SMK Cendika Bangsa / Zahrotun Nahdliyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nazihah, Zuhrotun (2015) Implemenasi pembelajaran M-APOS berseting STAD untuk meningkatkan pemahaman homomorfisma grup bagi mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang / Zuhrotun Nazihah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

O

Oktrianingsih, Luluk Dwi (2015) Pengembangan buku siswa bercirikan realistic mathematics education pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP / Luluk Dwi Oktrianingsih. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Purwanto, Ageng Jelly (2015) Level pemahaman siswa dalam menyelesaikan masalah terbuka berdasarkan taksonomi solo / Ageng Jelly Purwanto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Pendy, Agnes (2015) Penerapan learning cycle 5E dengan menggunakan media manipulatif untuk memahamkan segi empat bagi siswa kelas VII SMPK Frateran Ndao Ende / Agnes Pendy. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Pradana, Ahmad Candra (2015) Analisis proses dan kesalahan siswa SMP dalam menyelesaikan soal matematika pisa serta scaffolding-nya / Ahmad Candra Pradana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Putra R., Andika (2015) Pengembangan media pembelajaran matematika berbantuan komputer berbasis konstruktivis untuk kelas X SMK pada materi geometri / Andika Putra R. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Purbasari, Debita Yuli (2015) Analisis kesalahan siswa SMA Kristen Charis Malang dalam menyelesaikan soal cerita perbandingan trigonometri beserta scaffoldingnya / Debita Yuli Purbasari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Paraningsih, Dwi (2015) Pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi penyulingan untuk memahamkan konsep program linear pada siswa kelas XI Busana Butik SMKN 5 Malang / Dwi Paraningsih. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Prihartini, Endang Suhartatik (2015) Problem based learning berbantuan link map untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi program linear di kelas XI Farmasi SMK Bakti Indonesia Medika Jombang / Endang Suhartatik Prihartini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Patricia, Firda Alfiana (2015) Proses berpikir kreatif siswa berdasarkan gender dalam menyelesaikan soal matematika open ended di kelas XI SMK Wisnuwardhana Malang / Firda Alfiana Patricia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Purwanti, Iin (2015) Refleksi proses pemahaman konsep persegi panjang siswa dengan multiple intelligences berbeda / Iin Purwanti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Putranto, Onny Dripidha Martha (2015) Pengembangan multimedia pembelajaran berdasarkan teori beban kognitif untuk siswa kelas IX pada materi barisan dan deret / Onny Dripidha Martha Putranto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Yantin Wijayanti (2015) Pengembangan modul bercirikan kontekstual pada pokok bahasan dimensi dua kelas X TKR SMK Berdikari Jember / Yantin Wijayanti Putri. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rakhman, Anang Fatur (2015) Profil respon siswa dalam menyelesaikan soal geometri kelas X SMA Negeri 1 Grati Pasuruan berdasarkan taksonomi solo / Anang Fatur Rakhman. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ramadhani, Annisa Nur (2015) Analisis kesalahan siswa kelas VIII SMP pada materi aljabar serta proses scaffoldingnya / Annisa Nur Ramadhani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmini, Hini (2015) Pembelajaran guided inquiry bersetting kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan pemahaman turunan fungsi aljabar siswa kelas XI SMA Negeri 8 Barabai / Hini Rahmini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahayu, Indah Sulistyowati (2015) Penggunaan pendekatan saintifik untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi persamaan linear satu variabel kelas VII SMP / Indah Sulistyowati Rahayu. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Radita, Nira (2015) Diagnosis kesulitan mahasiswa pada mata kuliah geometri analitik berdasarkan taksonomi bloom dan pelaksanaan scaffolding-nya / Nira Radita. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ramadhani, Rahma (2015) Kompetensi pemodelan matematika masalah persamaan linier siswa MAN Tlogo dan scaffoldingnya / Rahma Ramadhani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmani (2015) Pembelajaran mengacu meaning-based approach untuk meningkatkan kebisaan siswa menyelesaikan soal cerita matematika di kelas XII IPA SMA Negeri 9 Barabai / Rahmani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmini (2015) Pengembangan buku siswa bercirikan penemuan terbimbing pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers untuk siswa kelas XI SMA / Rahmini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Raingyusywaeko (2015) Pengembangan buku siswa topik program linear berbasis pembelajaran saintifik / Raingyusywaeko. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmah, Siti (2015) Penerapan pembelajaran strategi REACT untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis pada materi vektor bagi siswa kelas XI SMKN 2 Barabai / Siti Rahmah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahayu, Tatik Octiarsih Kartika Puji (2015) Diagnosis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pola bilangan dan pemberian scaffolding / Tatik Octiarsih Kartika Puji Rahayu. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Siregar, Agustin Debora Mutiara (2015) Pembelajaran global pada materi matematika SMP dengan bantuan mind map / Agustin Debora Mutiara Siregar. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Safani, Andik (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik untuk materi persamaan dan fungsi kuadrat / Andik Safani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Setyawan, Deddy (2015) Penggunaan gelas air mineral untuk memahamkan barisan dan deret aritmatika melalui model guided discovery siswa kelas IX-A SMP negeri 1 Rejotangan / Deddy Setyawan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sartika, Dewi (2015) Pembelajaran berbasis masalah dengan metode kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar trigonometri siswa kelas X SP SMK Pekerjaan Umum Malang / Dewi Sartika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sujiwo, Dimas Anditha Cahyo (2015) Penerapan pendidikan matematika realistik untuk memahamkan himpunan pada siswa kelas VII Mta. Sa Roudhotus Syifa Kabupaten Malang / Dimas Anditha Cahyo Sujiwo. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sulastri, Eulis (2015) Penggunaan botol minuman untuk memahamkan siswa tentang sistem persamaan linear melalui pembelajaran kontekstual di kelas X SMAN 7 Barabai Kalimantan Selatan / Eulis Sulastri. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Syafii, Faried (2015) Perbedaan karakteristik pemikiran kreatif siswa SMK dalam pemecahan masalah ( Problem Solving) dan pengajuan masalah (Problem Posing) pada materi program linear / Faried Syafii. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sugiarta, I Wayan (2015) Diagnosis kesulitan siswa kelas XI Teknik Komputer dan Jaringan SMK N 1 Malang dalam menyelesaikan soal cerita trigonometri dan upaya mengatasinya dengan scaffolding / I Wayan Sugiarta. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Setiyawati, Indah (2015) Pemanfaatan sistem produksi konveksi untuk memahamkan materi program linier melalui pembelajaran berbasis proyek pada siswa kelas XI Tata Busana (TBS) SMK Negeri 1 Gedangan / Indah Setiyawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sholihah, Mar'atus (2015) Diagnosis kesulitan siswa kelas XI SMA dalam menyelesaikan masalah program linear dan scaffoldingnya / Mar'atus Sholihah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Subhan, Moh. (2015) Peningkatan pemahaman konseptual dan pengetahuan prosedural pada materi aritmatika sosial dengan metode penemuan terbimbing di kelas VII SMP Al Kautsar Srono / Moh. Subhan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Nila Kartika (2015) Kemampuan berpikir kreatif konsep geometri siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gampengrejo / Nila Kartika Sari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Suryaningsih, Nuning (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa kelas VIII bercirikan Realistic Mathematics Education (RME) pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) / Nuning Suryaningsih. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Setiawan, Rudy (2015) Penerapan pembelajaran dengan pendekatan problem posing untuk meningkatkan pemahaman peluang siswa kelas X SMK Negeri 5 Malang / Rudy Setiawan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Samitun (2015) Penggunaan iklan harga jual dalam pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin / Samitun. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sartati, Setiawan Budi (2015) Pemahaman siswa tentang equal sign dalam menyelesaikan tugas matematika / Setiawan Budi Sartati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Suaibah, Siti (2015) Diagnosis kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah geometri analitik melalui pemetaan kognitif serta upaya mengatasinya dengan scaffolding / Siti Suaibah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sugiyono (2015) Pembelajaran penemuan terbimbing dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan hasil belajar limit fungsi pada siswa kelas X-MIA, SMA Negeri 1 Ngrayun, Ponorogo / Sugiyono. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sunarti (2015) Analisis kesulitan siswa SMP dalam menyelesaikan masalah matematika pisa dan pelaksanaan scaffolding / Sunarti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Supaat (2015) Pengembangan multimedia pembelajaran berbantuan komputer pada materi matriks untuk siswa SMA/Sederajat / Supaat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Suparno (2015) Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan pemahaman konsep barisan dan deret pada siswa kelas X MM 3 SMKN 12 Malang / Suparno. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Supiat (2015) Pembelajaran kooperatif berbantuan multimedia untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah materi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar kelas VIII / Supiat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Suyanto (2015) Pengembangan bahan ajar dengan pendekatan saintifik untuk membangun penalaran siswa kelas X SMK pada materi trigonometri / Suyanto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sri, Wahyuni (2015) Pengembangan modul dengan pendekatan saintifik pada materi transformasi untuk kelas VII SMP / Sri Wahyuni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Simanjuntak, Willmar Fensisca (2015) Penerapan pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk memahamkan trigonometri siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Pamukan Utara / Willmar Fensisca Simanjuntak. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sulistyorini, Yunis (2015) Karakteristik gestur guru dalam memperabaiki kesalahan matematika siswa di kelas inklusif / Yunis Sulistyorini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Talun NU., Astutik (2015) Proses berpikir aljabar siswa SMK dalam menyelesaikan permasalahan barisan / Astutik Talun NU. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Trajuningsih, Endah (2015) Proses berpikir matematis siswa SMAN 8 Malang dalam menyelesaikan masalah matematika dan scaffolding / Endah Trajuningsih. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Tyas, Ninik Purwaning (2015) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) bercirikan kontektual pada materi program linear di SMK Ngunut Tulungagung / Ninik Purwaning Tyas. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Tholi'ah (2015) Assemen kinerja dalam pembelajaran barisan dan deret aritmetika bagi siswa kelas XI SMK Negeri 3 Malang / Tholi'ah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

U

Ulfa, Siti Mariya (2015) Proses berpikir siswa bergaya kognitif field dependent dan field indepedent dalam menyelesaikan soal cerita dan scaffoldingnya / Siti Mariya Ulfa. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Utami, Wahdaniar Sri (2015) Proses berpikir siswa kelas VII dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari tipe kepribadian dan gender di SMP Negeri 2 Malang / Wahdaniar Sri Utami. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wibowo, Arie (2015) Penerapan strategi pembelajaran conjectural inquiry untuk meningkatkan penalaran matematis siswa SMP Negeri 5 Batu Ampar pada materi pola bilangan / Arie Wibowo. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulandari, Dewi Tri (2015) Proses berpikir siswa kelas II SD dalam memecahkan masalah berdasarkan counting on dan counting all / Dewi Tri Wulandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulan, Eka Resti (2015) Diagnosis kesulitan dan kegagalan metakognitif mahasiswa dalam megonstruksi bukti matematis serta scaffolding-nya / Eka Resti Wulan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Widyawati, Eka (2015) Proses keneksi matematika dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tarakan / Eka Widyawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wijaya, Elita Mega Selvia (2015) Penggunaan media al-khwarizmi untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi persamaan kuadrat melalui model pembelajaran kooperatif Numbered Keads Together (NHT) kelas VIII SMP Negeri 1 Singosari / Elita Mega Selvia Wijaya. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Widayanti, Lilis (2015) Pelevelan kemampuan siswa SMP dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan taksonomi SOLO ditinjau dari tipe kepribadian / Lilis Widayanti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wahyuni, Novi Tri (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran bercirikan kontekstual pada materi aritmatika sosial untuk siswa kelas VII SMP Negeri 7 Pasuruan / Novi Tri Wahyuni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wityastuti, Suci (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika materi Persamaan Linear Dua Variabel (PLDV) dengan pendekatan saintifik untuk SMP kelas VIII / Suci Wityastuti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulandari, Suci (2015) Penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII D SMPN 9 Malang / Suci Wulandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wagiati (2015) Penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan komunikasi matematis siswa kelas X SMAN 1 Kintap / Wagiati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Widoko (2015) Pembelajaran kooperatif dengan bantuan maple untuk meningkatkan komunikasi dan representasi matematis pada materi limit fungsi siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Badegan Ponorogo / Widoko. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yulandari, Tantri Ika (2015) Defragmenting struktur berpikir siswa field dependence melalui pemetaan kognitif untuk memperbaiki kesalahan dalam memahami perbandingan trigonometri / Tantri Ika Yulandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Yuntawati (2015) Penerapan problem posing setting kooperatif untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan masalah matematika siswa kelas VII MTs Al Raisiyah Sekarbela / Yuntawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.