Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S3 Pendidikan Biologi" and Year is 2023

A

Ariyati, Eka Ariyati (2023) Pengaruh pembelajaran process oriented guided inquiry learning berbantuan blended learning (pogil-blend) berdasarkan kemampuan akademik berbeda terhadap habits of mind, kemampuan pemecahan masalah, dan penguasaan konsep mahasiswa / Eka Ariyati. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Badriah, Liah (2023) Pengaruh model pembelajaran ricosre dipadu collaborative mind mapping (CMM) pada mata kuliah pencemaran lingkungan terhadap literasi informasi, keterampilan pemecahan masalah, dan efikasi diri mahasiswa biologi / Liah Badriah. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

C

Cahaya, Mariana Ade (2023) Pengembangan buku ajar biologi umum berdasarkan identifikasi miskonsepsi mahasiswa menggunakan four tier multiple choice diagnostic test bermuatan high order thinking skills berbasis digital / Mariana Ade Cahaya. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Dhana, Nurhikma Rama (2023) Pengembangan model pembelajaran biologi berbasis budaya malaqbiq tau mandar (MTM) dalam memberdayakan karakter, kesadaran metakognitif, motivasi, dan kemampuan kognitif mahasiswa pendidikan biologi Universitas Sulawesi Barat / Nurhikma Rama Dhana. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Dhaniaputri, Risanti (2023) Pengembangan modul ajar metabolisme tumbuhan berbasis hasil analisis fitokimia dan teknik in-silico untuk memberdayakan kompetensi bioinformatika dan pemahaman konsep metabolit sekunder mahasiswa biologi / Risanti Dhaniaputri. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fausan, Muhammad Mifta (2023) Pengaruh guided inquiry terintegrasi concept mapping (guicom) terhadap metakognisi, berpikir kritis, literasi sains, dan penguasaan konsep biologi siswa SMA / Muhammad Mifta Fausan</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Husamah (2023) Pengembangan model pembelajaran iqraa untuk meningkatkan penerimaan kompetensi aksi keberlanjutan dan literasi lingkungan mahasiswa / Husamah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Iwan, Iwan (2023) Pengembangan Pembelajaran Biologi Konservasi Alam Papua Berbasis Masalah Bermuatan Kearifan Lokal Untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis, Pemecahan Masalah, Komunikasi, Kolaborasi, Dan Sikap Peduli Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP Universitas Papua. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

L

Listiani, Ivayuni (2023) Pengembangan model project brain-based learning (PJBBL) untuk memberdayakan berpikir kritis, metakognisi, literasi sains, dan kreativitas mahasiswa calon guru / Ivayuni Listiani</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Mursali, Saidil (2023) Pengaruh pembelajaran guided inquiry berbantuan moodle terhadap disposisi berpikir kritis, keterampilan proses sains, dan pemahaman konsep mahasiswa / Saidil Mursali</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nasution, Nanda Eska Anugrah (2023) Pengembangan modul elektronik berbantuan bioinformatika berbasis model pembelajaran Async Blended 7e (AB7e) pada mata kuliah Biokonservasi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis, keterampilan berpikir kreatif, dan hasil belajar mahasiswa / Nanda Eska Anugrah Nasution</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Nuraini, Nita (2023) Pengembangan model brain-based learning dipadu reading, mind mapping, and sharing untuk memberdayakan literasi informasi, keterampilan berpikir kreatif, dan self-regulated learning Mahasiswa Biologi / Nita Nuraini</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurwidodo (2023) Pengembangan pembelajaran emkontan untuk meningkatkan literasi lingkungan, berpikir kreatif dan keterampilan kolaboratif mahasiswa calon guru biologi / Nurwidodo</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Pujiastuti, Indah Panca (2023) Pengaruh integrasi model pembelajaran group investigation dan reading, questioning, and answering terhadap keterampilan metakognitif, keterampilan berpikir kritis, dan pemahaman konsep biologi siswa / Indah Panca Pujiastuti</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Pammai, Kharisma (2023) Pengembangan monograf anggrek merauke papua selatan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah keragaman tumbuhan / Kharisma Pammai</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Pratama, Rizki (2023) Identifikasi dan deteksi gen bakteri indigen kandidat bioremediator mangan (MN) di sungai Bengkulu dan pengembangannya dalam bentuk buku ajar mata kuliah bakteriologi / Rizki Pratama</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Putra, Zia Aulia Zaidin (2023) Pengaruh problem-based learning berbantuan digital mind map terhadap berpikir kreatif dan pemecahan masalah pada pembelajaran biologi siswa Sekolah Menengah Atas / Zia Aulia Zaidin Putra</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Ramdani, Dani (2023) Pengembangan model problem based computer-supported collaborative learning (pbcscl) untuk memberdayakan keterampilan berpikir kritis, keterampilan berpikir kreatif, keterampilan kolaboratif, keterampilan metakognitif, dan hasil belajar kognitif mahasiswa calon guru biologi / Dani Ramdani</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Sidik, Bagas Rasid (2023) Isolasi bakteri tanah pendegradasi styrofoam untuk pengembangan e-handout dalam upaya meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep mahasiswa / Bagas Rasid Sidik</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.