Dhaniaputri, Risanti (2023) Pengembangan modul ajar metabolisme tumbuhan berbasis hasil analisis fitokimia dan teknik in-silico untuk memberdayakan kompetensi bioinformatika dan pemahaman konsep metabolit sekunder mahasiswa biologi / Risanti Dhaniaputri. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendidikan abad 21 merupakan pembelajaran dimana sumber informasi ilmu pengetahuan dan teknologi bertransformasi dengan sangat cepat. Teknologi sebagai perangkat pendukung penelitian dan pembelajaran sains biologi merupakan salah satu unsur yang tidak terpisahkan dengan ketiga unsur hakikat sains lainnya yaitu keterampilan proses produk pengetahuan ilmiah dan sikap ilmiah. Pembelajaran biologi abad 21 mensinergikan antara penggunaan teknologi dengan pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada proses kegiatan ilmiah dimana proses ilmiah ini melibatkan keterampilan kognitif afektif psikomotor dan sosial. Keterampilan di bidang teknologi dan pemahaman konsep materi pembelajaran akan membuat seseorang memiliki pengetahuan utuh dan komprehensif mampu berpikir kritis kreatif dan inovatif serta mampu berpartisipasi dalam memecahkan permasalahan di lingkungan sekitarnya dengan pengetahuan dan bantuan perangkat teknologi yang telah dikuasainya. Teknologi yang dapat diintegrasikan pada penelitian dan pembelajaran biologi adalah teknik bioinformatika. Salah satu upaya dan strategi untuk memberdayakan kompetensi mahasiswa di bidang teknologi dan pemahaman konsep mahasiswa adalah penyediaan bahan ajar berupa modul. Modul merupakan salah satu jenis perangkat pembelajaran yang memiliki daya adaptasi tinggi terhadap perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tujuan dari penelitian ini adalah menyusun dan mengembangkan modul ajar berbasis hasil analisis senyawa metabolit sekunder dan berbantuan teknik in-silico bioinformatika. Pengembangan modul bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pengetahuan dan keterampilan mahasiswa biologi dalam mempelajari materi metabolisme tumbuhan dan senyawa metabolit sekunder berbantuan teknik in-silico bioinformatika. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan R amp D (Research and Development). Bahan pengembangan modul ajar berupa hasil analisis metabolit sekunder berbantuan teknik in-silico bioinformatika. Sampel tanaman yang digunakan adalah daun Mahoni (Switenia sp.). Prosedur pengembangan modul menggunakan model Plomp yang terdiri dari tiga tahap yaitu preliminary research (studi pendahuluan) developing or prototyping (pengembangan atau pembuatan prototipe) dan assessment (penilaian). Penelitian pendahuluan mulai dilakukan pada semester gasal TA 2021/2022 diawali dengan melakukan analisis kebutuhan bahan ajar terhadap dosen dan mahasiswa. Penelitian selanjutnya adalah analisis senyawa metabolit sekunder daun mahoni menggunakan hasil LC-MS dan dilanjutkan dengan prediksi potensi metabolit sekunder sebagai bahan obat dengan pendekatan teknik in-silico. Modul yang telah disusun dan dikembangkan kemudian divalidasi oleh ahli. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran. Perangkat pembelajaran lainnya yang divalidasi ahli yaitu instrumen lembar observasi kompetensi bioinformatika validasi RPS dan SAP serta soal-soal latihan untuk pretes dan posttes. Implementasi modul dilakukan saat perkuliahan Metabolisme Tumbuhan untuk mahasiswa biologi semester enam pada semester genap TA 2022/2023. Kompetensi bioinformatika dan pemahaman konsep mahasiswa tentang senyawa metabolit sekunder akan dievaluasi setelah menggunakan modul ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang menggunakan modul ajar dapat mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya dalam mempelajari teknik in-silico bioinformatika dan meningkatkan pemahaman konsep tentang materi metabolit sekunder. Pada kegiatan praktek in-silico mahasiswa belajar cara menganalisis senyawa terpenoid menggunakan pangkalan data (database) dan software bioinformatika. Mahasiswa berlatih melakukan prosedur bioinformatika mulai dari penelusuran sumber informasi terpenoid penentuan ligan dan protein target uji farmakokinetik terpenoid hingga visualisasi 3D docking molekuler untuk menentukan interaksi farmakologis antara terpenoid dan protein target tersebut. Berdasarkan hasil evaluasi lembar observasi dan nilai pretes postes kesimpulan hasil riset menyatakan bahwa seluruh mahasiswa memiliki kompetensi bioinformatika dan pemahaman konsep yang baik tentang senyawa metabolit sekunder berbantuan teknik in-silico bioinformatika.
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S3 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 31 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 12 Sep 2025 02:31 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/349576 |
Actions (login required)
 |
View Item |