Junaidi, Arif (2003) Kesenian tradisional jula-juli guyonan Kartolo cs.sebagai sarana penyampaian pesan pendidikan luar sekolah <BR>studi kasus siaran jula-juli guyonan Kartolo cs. di Radio TT 77 Malang <BR>oleh Arif Junaidi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK JunaidiA rif. 2002.K eseniqn l radisionql Julau- li l GuyonanK artolo cs. Sebagai SaranaP e nyampiaa n Pe s anP e n di cli k an I uar Sek il ul t Sk r ipsi Ju rusa n lreru)idikanL uar sekolahI ll (lniversitasN egeriM alary .P embimbing (l) Drs.H .M.S alehM arzukiM .Ed ( ll) Dr.Z ainiR ohmadM Pd KataK unci . lula-.lulGi uyonanp enyarnpaiapne sanm asyarakat Dalam kontekst nurya. kut-JawaT imur salah satu bentuk kesenianr akyat yang cukup dikenal dan diminati adalah pertunjukan Jula-iuli yang pada pe.i ruangan selanjutnya menjadi JulaJuli cuyonan dan salah satunya adalah kelompok Ka(olo cs. EksistJnsi dari Kartolo cs ini ini ditunjukan dengan direkamnyJau la-JulGi uyonanin i padam ediak aset studi tentang Kartolo cs ini sangatm enarik karena pesan-pesayna ng disampaikadna lamj ula-juli guyonannysae lalud iikuti olehp endengarnySae. hingga perlu diteliti tentangt n1u iru yang disampaikanK artolo cs melalui keseniand an Lubungannydae ngank ajianp endidikanlu ar sekolah Daritema-temayangmunculdalarnJula-.Iu iGuyonanKartolocs yangper u diketahui lebih lanjut adalah pendengar siaran jula-juli guyonan dan p ersepsi/pendappaetn dengartentanagk tifitasy angd ilakukannyl . . . Berkaitan dengan obyek penelitian rnaka dikaji definisi-definisi yang korelatif mendasari penelitian ini antara lain tentang kesenian tradisional komunikasi massa media massa Jula-juli Kartolo dan konsep pendidikan luar sekolah. Metodey ang digunakand alarnp enelitianin i adalaha nalisisd okumentasi observasi dan wawaniara. Sampel yang dianalisis dari metode dokumentasi mengambill8 judul kasety angs eringd isiarkanra dioT T 77 Malang.l 8 judul kaset Vung a it fm mengangkatt-e ma-temi kehidupan masyarakatt araf bawah pada ort i nyu. Sedangk-amne todew awancarad igunakanu ntuk mengetahupi ersepsdi ari pendengar.lula-JGului yonanK artoloc sd anm etodeo bservasyia ngd igunakand alam penelitrainn i untukm elengkapdia ri rnetoded okurnentadsia nm etodew awancara Tema-temay ang muncul merupakante ma-temap enyadaranm asyarakadt an mengangkatte ntangp rilaku kehidupans ehari-hariT. ema-temay angm unculm eliputi tema malsalmaio ral masya.akatt e rnak esehatand ank esejahteraamn asyarakatte ma kecelakaan dan bencana tema pendidikan tema yang berkaitan dengan lruman interest temate ntangp entingyah iburand an keseniant e map ersatuand an kesatuan temak epemerintahadna nt emak egiatanp emenuhaenk onomi Dari pendengayr ang dijaaikan profil pendengadr alam penelitiani ni adalah pedaganugr ongunJ an penluat-makanakle liling yangm elakukana ktifitasnyap ada afai.t tiari. Hal ini kareni Jula-Juli Guyonan Kartolo cs di siarkan pada tengah malam sehinggas iarant ersebutl ebih banyakd idengarkano leh mereka.S edangkan ciri-ciri un1ulilnyu yaitu dapat ditemui di tempat-tempat fasilitas yang mudah diiangkauu mum m cnggunakarna dios ebagami cdiah iburannyab e rmodakl ccil atau myppaeaennslgj-aup mlaaulmesi jrauaunlkDpa.a ae-nkjnuaagtnnakibn eniydl diaaleinn.mggi gpkiaaardnaa pd maaanpdl aaatm rdi i hstaeimrmi pdaua-tlpkimaatnam byeaawhnwagka di lipia penengndkoaaEgt ianlenghgiar k seKolaansrgtb oaalnowd acasnh bgpauehynoadnseaanJ jnugaK lawaayr-aa tJo nuloglsiK decarbsjr aamtdgoeialkoria ucnpsp ayrkaoanfniglh dpibiesuniradarenkn yaganaRn rdga i mdpieoer nToyTlee hn7k a7en sMgikmaarpankun algirnme bneaanhm uweruan t gpu gelaun-ndiuaalkpi aant disampaikadne nganm ud. abhad haapsaatd pim neynug oeprtuoi iluenhn myeur seekhaT. nggap un_f run yang bkd.oa amwpaauthn dK.iik gFeausosnerim sanekiaaaatn jrnuk ad lohaam -l sajuuemlnhi .iikG-nmagusegyina oyy naaanmngK p aadriitkkoaerpnmoe cbssaa mnng-epiraeunsp adanauk ranantmum ke kdmeiaas yesaynnaiagrna e kifnaeitdk ittaiifn dygaakrnaaght -p rin yung dapat dirakukan adarah dalam taraf 3elylmnaikan pesanp endidikanlu ar-sekorahy a iru menyamparkapne san. .mengalat gbueyrfoikniarr V- blaewluamka npnaydaa. tahap praksis aan apa yang disampaikanm erarui
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 21 Mar 2003 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2003 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/5391 |
Actions (login required)
 |
View Item |