Pengembangan modul ajar dan simulasi mobile web untuk mata kuliah Mobile Learning Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika UM / Dinar Firda Rosa - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan modul ajar dan simulasi mobile web untuk mata kuliah Mobile Learning Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika UM / Dinar Firda Rosa

Rosa, Dinar Firda (2015) Pengembangan modul ajar dan simulasi mobile web untuk mata kuliah Mobile Learning Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika UM / Dinar Firda Rosa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Rosa Dinar Firda. 2015. Pengembangan Modul Ajar danSimulasi Mobile Web untuk Mata Kuliah Mobile LearningProgram Studi S1 PendidikanTeknikInformatika UM. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T.Pembimbing (II) M. ZainalArifin S.Si. M.Kom. Kata kunci bahan ajar modul ajar mobile web Mobile Learning berbasisproyek. Mobile learningmerupakansalahsatumatakuliahpilihanbagimahasiswa program studi S1 Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Mata kuliahMobile Learningtermasukmatakuliahbaru yang mulaidisajikanpada semester genaptahunajaran 2013/2014. Padamatakuliahinibelumtersediasumberbelajar yang terarah terstrukturdansesuaidengankonsepmobile learningsehinggamenyulitkanmahasiswauntukmengerjakantugas yang diberikandosen. Berdasarkanmasalahtersebut dikembangkanmodul ajar dan website simulasimobile web.Tujuandaripenelitianpengembanganiniadalahuntukmerancang mengembangkan danmengujikelayakanmodul ajar sertasimulasimobile web. Model pengembangan yang digunakanadalah model pengembangan Dick Carey yang terdiridari 10 langkahdesaininstruksional. 10 langkahtersebutdigolongkanmenjadi 3 tahap yaitutahapmengidentifikasi tahapmengembangkan dantahapevaluasi. Dalampengembanganprodukdigunakanbahasapemrograman HTML5 CSS3 danjQuery Mobile. Produk yang dikembangkanmelaluitahapvalidasioleh validator ahlimateridanahli media denganperolehanskorpersentase 90.4% untukvalidasimateridan 96.25% untukvalidasi media. Sedangkanpadatahapujicobaperolehanskorpersentaseprodukyaitu 87.03% untukujicobakelompokkecildan 92.2% untukujilapangan. Dari hasil yang diperolehdapatdisimpulkanbahwaprodukberupamodul ajar dansimulasimobile web layakdigunakandalampembelajaranmatakuliahMobile Learning.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika
Depositing User: library UM
Date Deposited: 28 May 2015 04:29
Last Modified: 09 Sep 2015 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/46058

Actions (login required)

View Item View Item