Nugraha, Danial Malik (2015) Pengembangan media pembelajaran berbasis web untuk mata pelajaran Teknik Pengolahan Video pada SMK PGRI 3 Malang / Danial Malik Nugraha. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Nugraha Danial Malik. 2015. Pengembangan Media PembelajaranBerbasis WebUntukMataPelajaranTeknikPengolahan Video Pada SMK PGRI 3 Malang. Skripsi JurusanTeknikElektroUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) I Made Wirawan S.T. S.S.T. M.T. (2) DidikDwiPrasetya S.T. M.T. Kata Kunci Pengembangan MediaPembelajaran Web. Penggunaanbahan ajar pada SMK PGRI 3 Malang masihberupabahan ajar yang lama yaituberupapresentasiPowerpoint yang terdiridariunsurteksdangambar.Selainitu model pembelajaran yang digunakan modelpembelajaranProblem Base Learning. Berdasarkanhasilobservasidanwawancaradengan guru SMK PGRI 3 Malang ditemukanmasalahdalampembelajaran di bidang multimedia yaitu 29 dari 39 siswamendapatkannilaidibawah SKM 75. Initerlihatdaridaftarnilai yang diberikanoleh guru pengajardanhasilwawancaradengan guru pengajar.Permasalahaninidapatdisimpulkanbahwadiperlukansebuah media pembelajaransebagaialatbantuuntukmembantu guru menjelaskanmaterikepadasiswayaitudenganmembuatsebuah media pembelajaranberbasisweb. Model pengembangan yang digunakanpadapengembanganiniadalah model pengembanganSadimanantara lain (1) identifikasikebutuhan (2) perumusantujuan (3) perumusanbutir-butirmateri (4) perumusanalatpengukurkeberhasilan (5) penulisannaskah media (6) tes/ujicoba (7) naskahsiapdiproduksi.Subjek uji coba dalam pengembangan media pembelajaranberbasisweb yaitu ahli media dan ahli materi sertasiswa SMK PGRI 3 Malang jurusan multimedia dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa kuesionerrating scaleyang kemudian diolah dalam bentuk persentasemenggunakanrumuspersentasemenurutAkbar. Berdasarkanhasilvalidasi yang dilakukankepadaahlimateridanahli media menyatakanbahwamedia pembelajaranberbasiswebmencapaitingkatvaliditassebesar 93 75% dan 87 50%. Hasilujicobakelompokkecildanlapanganyang dilakukanmencapaitingkatvaliditassebesar87 28% dan 87 05%. Merujukpadakriteriavaliditasanalisispersentasemenurut Akbar makadapatdiketahuibahwamedia pembelajaranberbasiswebsangat valid sehinggamedia pembelajaranberbasiswebdikatakanlayakdandapatdigunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 27 May 2015 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/46039 |
Actions (login required)
 |
View Item |