Pratama, Ferryan Yudha (2024) Pengaruh hasil praktik industri dan hasil belajar kewirausahaan terhadap kesiapan memasuki lingkungan industri 4.0 siswa bidang pemesinan smkn 1 kertosono / Ferryan Yudha Pratama</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian yang dilakukan ialah menggunakan metode ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan sampel siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMKN 1 Kertosono tahun ajaran 2023-2024 yang berjumlah 60 siswa. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa program program Pendidikan Sistem Ganda melalui Praktik Industri di siswa dikenalkan secara langsung suasana dan kondisi didalam dunia kerja yang mengajarkan pentingnya kesiapan dan kemampuan diri dalam bersaing didunia kerja. Pembelajaran kewirausahaan merupakan pintu gerbang generasi penerus bangsa untuk membentuk pribadi yang unggul baik secara individu maupun kelompok. Jiwa entrepreneurship ini memberikan kontribusi yang positif bagi kehidupan. Perubahan di era revolusi industri 4.0 memerlukan penyesuaian dan upaya yang aktif dari lembaga pendidikan dan pemerintah untuk memastikan bahwa siswa siap menghadapi tantangan dan kesempatan di masa depan. Keterampilan berpikir kritis kreatif dan inovatif serta pengembangan karakter yang positif menjadi sangat penting dalam era ini. Oleh karena itu pembelajaran kewirausahaan dapat menjadi salah satu upaya untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan dan karakter yang dibutuhkan dalam era revolusi industri saat ini.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 01 Dec 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/438659 |
Actions (login required)
 |
View Item |