Pengembangan media diorama pada materi sistem daur hidup hewan untuk meningkatkan hasil belajar ipas siswa sekolah dasar / SEVIA TRI WULANDARI</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media diorama pada materi sistem daur hidup hewan untuk meningkatkan hasil belajar ipas siswa sekolah dasar / SEVIA TRI WULANDARI</p>

Wulandari, Sevia Tri (2025) Pengembangan media diorama pada materi sistem daur hidup hewan untuk meningkatkan hasil belajar ipas siswa sekolah dasar / SEVIA TRI WULANDARI</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian Pengembangan ini bertujuan untuk mengatasi masalah rendahnya hasil belajar IPAS dan kurangnya antusiasme siswa kelas III SD pada materi daur hidup hewan yang disebabkan oleh terbatasnya penggunaan media konkret di sekolah. Metode yang digunakan adalah Research dan Development (R amp D) dengan model ADDIE (Analyze Design Development Implementation Evaluation). Produk yang dikembangkan adalah Media Diorama yaitu diorama tiga dimensi yang dilengkapi dengan barcode digital dan diintegrasikan dengan pendekatan Teaching At the Right Level (TaRL). Media Diorama menunjukkan kelayakan yang tinggi berdasarkan validasi ahli (ahli materi 80% ahli media 90% sangat valid). Penerapan media ini terbukti efektif secara signifikan dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa Sekolah Dasar pada konsep daur hidup hewan menegaskan perannya sebagai inovasi peningkatan mutu pembelajaran IPAS

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 14 Jan 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/431385

Actions (login required)

View Item View Item