Muhammad, Arga Satria (2025) Pengembangan media motion graphic pada mata pelajaran IPA kelas 8 materi getaran, gelombang, dan bunyi di SMP Negeri 2 Semen / Arga Satria Muhammad</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Muhammad Arga Satria. 2025. Pengembangan Media Motion Graphic pada Mata Pelajaran IPA Kelas 8 Materi Getaran Gelombang dan Bunyi di SMP Negeri 2 Semen. Skripsi Departemen Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Dedi Kuswandi M.Pd. (II) Dr. Yerry Soepriyanto S.T M.T. Kata kunci Motion Graphic IPA Getaran Gelombang Bunyi Media Pembelajaran SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis motion graphic pada mata pelajaran IPA kelas 8 materi getaran gelombang dan bunyi di SMP Negeri 2 Semen. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan Alessi dan Trollip melalui tahapan planning design dan development. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner validasi oleh ahli materi dan ahli media serta uji coba terbatas pada siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memenuhi kriteria kelayakan dari segi isi visual dan struktur penyampaian materi. Media memperoleh skor 80% pada aspek visual 79 5% pada aspek kenyamanan dan 75 89% pada aspek kemudahan memahami materi yang seluruhnya berada dalam kategori layak. Temuan ini menunjukkan bahwa motion graphic yang dikembangkan efektif meningkatkan daya tarik kemudahan penggunaan dan pemahaman siswa terhadap konsep IPA yang abstrak. Media ini dinyatakan layak digunakan untuk mendukung pembelajaran IPA di tingkat SMP.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 29 Sep 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/428621 |
Actions (login required)
 |
View Item |