Prasetyo, Yanuar Rizky (2025) Pengembangan augmented reality berbasis website interaktif dan pengaruhnya dalam efektivitas hasil belajar pada materi organ sistem pencernaan manusia mata pelajaran biologi kelas xi / Yanuar Rizky Prasetyo</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Prasetyo Yanuar Rizky. 2024. Pengembangan Augmented reality Berbasis Website Interaktif Dalam Materi Organ Sistem Pencernaan Manusia Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI. Skripsi Departemen Teknologi Pendidikan FIP Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Ence Surahman S.Pd. M.Pd. Ph.D. (II) Dr. Made Duananda Kartika Degeng S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Pengembangan Multimedia Interaktif Augmented reality Biologi Media pembelajaran berbasis teknologi interaktif memiliki potensi besar untuk meningkatkan pemahaman siswa terutama pada materi yang membutuhkan visualisasi seperti sistem pencernaan manusia. Namun sebagian besar media pembelajaran digital khususnya augemented reality masih dikemas dalam bentuk aplikasi sehingga tidak praktis. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran augmented reality berbasis website interaktif yang dapat diakses tanpa aplikasi tambahan guna meningkatkan keterlibatan visualisasi materi dan hasil belajar siswa kelas XI pada materi organ system pencernaan manusia. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Sadiman yang mencakup tujuh tahap dari analisis kebutuhan hingga uji coba dan perbaikan produk. Hasil validasi uji materi dan media yang dintinjau berdasarkan pedoman Arikunto menunjukan hasl media sangat efektif dan layak untuk digunakan. Uji coba dilakukan pada kelompok kecil (5 siswa) dan uji lapangan (30 siswa). Hasil analisis uji lapangan menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan dengan rata- rata peningkatan sebesar 20 70%. Angket juga menunjukkan bahwa media ini membantu siswa memahami konsep abstrak melalui visualisasi interaktif dan kemudahan akses dengan persentase 83.41%. Kesimpulannya media pembelajaran augmented reality berbasis website interaktif terbukti efektif meningkatkan hasil belajar siswa serta minat terhadap materi Biologi. Media ini memberikan kontribusi penting dalam memanfaatkan teknologi untuk pendidikan dan dapat menjadi referensi bagi pengembangan media berbasis teknologi lainnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LT Textbooks |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 22 Oct 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/428265 |
Actions (login required)
 |
View Item |