Pengaruh komunikasi interpersonal terhadap motivasi belajar siswa sma / Dio Virnanda Septian Purnomo</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh komunikasi interpersonal terhadap motivasi belajar siswa sma / Dio Virnanda Septian Purnomo</p>

Purnomo, Dio Virnanda Septian (2025) Pengaruh komunikasi interpersonal terhadap motivasi belajar siswa sma / Dio Virnanda Septian Purnomo</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

p Motivasi belajar merupakan faktor pendukung penting sebagai dorongan psikologis siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Motivasi dapat tercapai dengan adanya komunikasi interpersonal yang baik baik dengan sesama siswa guru maupun orang tua. Tetapi kemampuan komunikasi interpersonal tersebut terkadang belum dikembangkan secara optimal di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal terhadap motivasi belajar siswa SMA. Penelitian ini bertempat di sekolah berbasis pesantren dimana siswa di sekolah tersebut juga menjadi santri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan 250 siswa kelas X dan XI. Pengumpulan data penelitian dilakukan dari variabel X dan Y dengan menggunakan model likert. Skala komunikasi interpersonal diadaptasi dari penelitian sebelumnya dengan dasar teori oleh Joseph A. DeVito sedangkan skala motivasi belajar diadaptasi dari penelitian sebelumnya dengan dasar teori Hamzah B. Uno. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu uji asumsi regresi uji hipotesis dan uji model regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal siswa berpengaruh pada motivasi belajar sebesar 9 29%. Sementara itu hasil nilai koefisien regresi sebesar 0 418 dengan p lt 0 001 menunjukkan bahwa setiap peningkatan satu satuan dalam skor komunikasi interpersonal siswa akan diikuti oleh peningkatan 0 418 satuan dalam skor motivasi belajarnya. Dengan demikian komunikasi interpersonal siswa memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap motivasi belajar. /p

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Psikologi (FPsi) > Departemen Psikologi (PSi) > S1 Psikologi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 19 Jun 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/426964

Actions (login required)

View Item View Item