Pengembangan media pembelajaran "bombastis" (bentuk muka bumi di Indonesia berbasis microsite s.id) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP Kelas viii / Marsalita Nasywa Fislia - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media pembelajaran "bombastis" (bentuk muka bumi di Indonesia berbasis microsite s.id) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP Kelas viii / Marsalita Nasywa Fislia

Fislia, Marsalita Nasywa (2025) Pengembangan media pembelajaran "bombastis" (bentuk muka bumi di Indonesia berbasis microsite s.id) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP Kelas viii / Marsalita Nasywa Fislia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Banyak siswa mengalami kesulitan dalam mempelajari mata pelajaran IPS terutama pada materi Bentuk Muka Bumi di Indonesia. Materi ini dianggap sulit dan kompleks sementara materi dalam buku pelajaran terlalu banyak dan gambar yang kurang menarik. Padahal siswa membutuhkan sumber belajar dan media yang lebih menarik untuk membantu pemahaman mereka sehingga diperlukan inovasi media pembelajaran yang dapat menyajikan materi secara lebih ringkas dan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Salah satu media pembelajaran tersebut adalah microsite S.id pada materi Bentuk Muka Bumi di Indonesia. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pembelajaran BOMBASTIS yang sudah disesuaikan dengan karakteristik siswa kelas VIII D SMP Nasional Malang. Penelitian ini menggunakan metode Research amp Development (R amp D) dengan model 4D. Berdasarkan hasil validasi materi validasi media dan uji coba keterbacaan didapatkan hasil produk BOMBASTIS sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran IPS. Saat menggunakan media pembelajaran ini siswa terlihat antusias dan pengetahuan siswa meningkat. Produk BOMBASTIS memiliki beberapa keunggulan yaitu materi yang tersaji dalam berbagai konten seperti flipbook informasi tambahan dari artikel video animasi dan quiz interaktif. Penelitian dan pengembangan ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar tambahan yang dapat digunakan oleh guru dan siswa dalam pembelajaran. Saran bagi penelitian selanjutnya yaitu perlu menambahkan tombol kembali ke menu utama agar mempermudah pengguna dalam mengoperasikan produk ini serta melakukan uji kepraktisan dan keefektifan produk.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sosiologi > S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: library UM
Date Deposited: 01 Jul 2025 04:29
Last Modified: 01 Apr 2026 03:16
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/419584

Actions (login required)

View Item View Item