Sigit, Maharani Nurazizah (2025) Pengembangan bahan ajar e-modul tentang perjuangan R.M Djajengkoesoemo (1886-1903) untuk pembelajaran sejarah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Boyolangu Tulungagung. / Maharani Nurazizah Sigit</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
E-modul merupakan suatu bahan ajar yang berbasis elektronik dengan memiliki detail sistematis yang didesain sebaik mungkin untuk pembelajaran secara mandiri bagi peserta didik guna membantu pembelajaran sejarah dan menjadi pendukung tercapainya suatu tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian dan pengembangan ini yaitu untuk menghasilkan suatu produk bahan ajar elektronik atau e-modul dengan materi sejarah lokal perjuangan R.M Djajengkoesoemo (1886-1903) untuk pembelajaran sejarah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Boyolangu Tulungagung. E-modul ini menggunakan kurikulum merdeka untuk kelas XI dengan fase F dimana peserta didik di Kelas XI dan XII mampu mengembangkan konsep-konsep dasar sejarah untuk mengkaji peristiwa sejarah dalam lintasan lokal nasional dan global. Produk yang dibuat dalam penelitian dan pengembangan ini ada karena adanya analisis dari potensi dan masalah yang telah ditemukan oleh peneliti saat melakukan observasi di SMA Negeri 1 Boyolangu. E-modul yang telah dikembangankan ini memiliki isi atau materi sejarah lokal yang dibutuhkan oleh peserta didik kelas XI MIPA karena setelah dilakukan penelitian selama adanya pembelajaran sejarah oleh guru hanya menggunakan LKS atau buku paket yang sama sekali tidak memuat materi lokal sehingga siswa tidak mengetahui mengenai sejarah yang terjadi disekitar mereka sendiri. E-modul ini dikembangkan juga melihat potensi dimana sekolah SMA Negeri 1 Boyolangu diperbolehkan membawa barang elektronik seperti handphone laptop ataupun tab yang dimana e-modul ini membutuhkan alat elektronik tersebut untuk mengaksesnya. Pengembangan produk bahan ajar elektronik ini menggunakan model penelitan oleh Sugiyono (2023) yang terdiri dari 1) potensi dan masalah 2) pengumpulan data 3) desai produk 4) validasi desain 5) revisi desain 6) uji coba produk 7) revisi produk 8) uji coba pemakaian 9) revis produk 10) hasil produk akhir. Instrument dalam pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar validasi yang diisi oleh ahli validator pada masing-masing bidang. Untuk ahli validasi materi yaitu Bapak Arif Subekti S.Pd. M.A. dan ahli validasis media yaitu Bapak Wahyu Djoko Sulistyo . subjek uji coba penelitian dan pengembangan ini yaitu peserta didik kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Boyolangu. Hasil penelitian dan pengembangan ini yaitu produk bahan ajar e-modul sejarah tentang perjuangan R.M Djajengkoesoemo (1886-1903) di Tulungagung. Produk tersebut dinyatakan valid sebagai bahan ajar. Hasil dari validasi produk mendapatkan hasil dari ahli materi sebesar 92 9% dan hasil media sebesar 88 4%. Untuk presentase niai dari uji coba produk pada kelompok kecil sebesar 86 6% dan uji coba pemakain sebsar 91 5%. Dengan ini dapat disimpulkan jika produk iv yang telah dikembangkan dalam penelitian ini yaitu sangat valid untuk digunakan dalam pembelajaran sejarah. Adapun pemanfaatan bahan ajar ini digunakan sesuai dengan kebutuhan sekolah dan dalam hal penyebarannya dapat digunakan oleh sekolah yang lin sesuai dengan kebutuhan fasilitas dan kurikulum yang digunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 02 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/418638 |
Actions (login required)
 |
View Item |