Hasyim, M. Yusuf (2024) Model problem based learning (PBL) berbantuan webgis inarisk pada mata pelajaran geografi: pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA / M. Yusuf Hasyim</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kemampuan berpikir kritis perlu dikuasai dalam pembelajaran supaya mempengaruhi taraf berpikir kritis siswa. Agar muatan kurikulum 2013 dapat memenuhi kebutuhan pembelajaran abad 21 maka kemampuan berpikir kritis dimasukkan ke dalamnya. Namun pada prinsipnya penerapan ini tidak menimbulkan dampak yang berarti. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) berbantuan WebGIS InaRisk terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Eksperimen semu dengan desain kelompok kontrol dan analisis data menggunakan uji-T (Independent Sample T-test) dilakukan hanya setelah dilakukan pengujian dalam metode penelitian ini. Kelompok kontrol dan eksperimen terdiri dari siswa dari kelas yang berbeda. Pembelajaran dilakukan oleh kelompok eksperimen dengan pendekatan PBL menggunakan WebGIS InaRisk sedangkan kelompok kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Pada analisis independen sampel uji-T ditentukan nilai Sig 0 04 dengan tingkat signifikansi le 0 05. Setelah metode PBL diimplementasikan menggunakan WebGIS InaRisk rata-rata skor menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap kecakapan berpikir kritis siswa pada kelompok eksperimen. Hasil penelitian juga menunjukkan perbedaan yang jelas antara kedua kelompok dan menunjukkan bahwa PBL yang didukung WebGIS InaRisk memberikan pengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran geografi. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa integrasi PBL yang didukung WebGIS InaRisk dapat menjadi model pembelajaran yang efektif untuk mempengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa geografi tingkat SMA.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Feb 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/418052 |
Actions (login required)
 |
View Item |