Putri, Vina Anggraini (2024) Pengaruh asesmen berbasis game dalam problem based learning terhadap penguasaan konsep peserta didik SMA pada materi gelombang bunyi / Vina Anggraini Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Gelombang bunyi termasuk ke dalam materi yang abstrak dan banyak rumusan matematis sehingga sulit bagi peserta didik untuk menguasai konsep tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh asesmen berbasis game dalam Problem Based Learning (PBL) terhadap penguasaan konsep peserta didik SMA pada materi gelombang bunyi. Pendekatan penelitian menggunakan mixed method dengan desain explanatory sequential menggabungkan pendekatan kuantitatif berupa postest only control group design dan pendekatan kualitatif berupa studi kasus. Pembelajaran pada kelas kontrol menerapkan model Problem Based Learning sedangkan pada kelas eksperimen adalah asesmen berbasis game dalam Problem Based Learning. Intrumen tes yang digunakan berupa 10 soal essay yang dikembangkan dengan menggunakan 4 indikator penguasaan konsep yaitu C2 C3 C4 dan C5. Uji prasyarat yang digunakan adalah Shapiro Wilk dan Levene didapatkan hasil data yang normal dan homogen kemudian diuji parametrik menggunakan uji Independent Sample T-Test. Didapatkan hasil uji parametrik dengan taraf signifikansi 0 047 dan rerata kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Analisis kualitatif dilakukan dengan reduksi data coding data display dan interpretasi data. Didapatkan kesimpulan bahwa asesmen berbasis game dalam Problem Based Learning (PBL) berpengaruh positif terhadap penguasaan konsep peserta didik SMA pada materi gelombang bunyi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 22 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/410693 |
Actions (login required)
 |
View Item |