Novita, Hesi Rahma (2025) Pengaruh interaksi mahasiswa prodi pendidikan bahasa mandarin dengan dosen penutur asli bahasa mandarin terhadap kemampuan berbicara / HESI RAHMA NOVITA</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Bahasa Mandarin merupakan bahasa yang paling berpengaruh di dunia karena peranannya besar dalam berbagai bidang termasuk pendidikan bisnis dan budaya. Namun dalam pembelajarannya mahasiswa menghadapi berbagai tantangan terutama dalam aspek pelafalan nada serta penguasaan karakter hanzi yang kompleks. Interaksi langsung dengan dosen penutur asli merupakan satu di antara cara yang efektif untuk mempengaruhi kemampuan berbicara mahasiswa menjadi lebih baik. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji pengaruh interaksi mahasiswa dengan dosen penutur asli bahasa Mandarin terhadap kemampuan berbicara mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis korelasi pearson dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi pearson adalah 0 943 dan hasil signifikansi dari uji regresi linear sederhana adalah lt 0 05 dengan demikian kedua variabel memiliki pengaruh yang positif sangat kuat dan signifikan. Semakin sering dan intensif mahasiswa berinteraksi dengan dosen penutur asli semakin berpengaruh pula terhadap kemampuan berbicara mereka baik dari segi penguasaan kosakata ketepatan pelafalan intonasi maupun kepercayaan diri. Keberadaan dosen penutur asli juga memberikan pengalaman belajar yang autentik dan pengetahuan budaya yang lebih luas. Oleh karena itu kerja sama dosen penutur asli dalam proses pembelajaran bahasa Mandarin sangat penting untuk mempengaruhi keterampilan berbicara mahasiswa menjadi lebih baik.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 08 May 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/408778 |
Actions (login required)
 |
View Item |