Fortunata, Carolina (2024) Penerapan metode chain writing pada keterampilan menulis siswa Kelas xi Bahasa SMAN 1 Tumpang tahun ajaran 2023/2024 / Carolina Fortunata</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Fortunata Carolina. 2024. Penerapan Metode Chain Writing Pada Keterampilan Menulis Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Tumpang Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi Departemen Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Dosen Pembimbing Dr. Dewi Kartika Ardiyani S.Pd M.Pd Kata kunci metode Chain Writing keterampilan menulis pembelajaran kolaboratif Bahasa Jerman Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan metode Chain Writing pada keterampilan menulis bahasa Jerman siswa kelas XI L SMAN 1 Tumpang Tahun Ajar 2023/2024 dan respons siswa terhadap penerapan metode Chain Writing. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Instrument yang digunakan untuk pengumpulan data adalah lembar observasi dan lembar kuesioner. Data observasi digunakan untuk mendeskripsikan penerapan metode Chain Writing pada keterampilan menulis bahasa Jerman sedangkan data hasil kuesioner digunakan untuk mendeskripsikan respons siswa terhadap penerapan metode Chain Writing. Hasil observasi menunjukkan pembelajaran dengan menggunakan metode Chain Writing berjalan sesuai RPP yang disusun pengajar. Kendati demikian ada hambatan saat penerapan metode Chain Writing yaitu 1) siswa kurang mengerti terkait langkah-langkah penerapan metode Chain Writing dan 2) alokasi waktu pembelajaran yang kurang sehingga guru melewatkan aspek pembelajaran meninjau ulang materi yang telah dipelajari. Hasil data kuesioner menunjukkan respons siswa mayoritas memberikan tanggapan positif terhadap penerapan metode Chain Writing pada keterampilan menulis bahasa Jerman. Sebagian kecil siswa berpendapat penerapan metode ini tidak memberikan manfaat karena 1) pembagian kelompok yang tidak homogen 2) ketergantungan antar siswa yang mengakibatkan kurangnya rasa tanggung jawab dalam mengerjakan tugas kelompok serta 3) belum terbiasa mengerjakan tugas menulis secara berkelompok.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/408666 |
Actions (login required)
 |
View Item |