Salsabila, Fasya Maliya (2025) Implementasi media flashcard menggunakan strategi index card match untuk pembelajaran kosakata bahasa arab siswa Kelas V MIS Ainul Ulum / Fasya Maliya Salsabila</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Fenomena rendahnya hasil belajar pembelajaran kosakata bahasa Arab pada siswa kelas V MIS Ainul Ulum merupakan permasalahan serius yang berdampak langsung pada keterampilan berbahasa siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara siswa kesulitan dalam menghafal memahami dan menguasai kosakata bahasa Arab akibat proses pembelajaran yang kurang variatif dan minim pemanfaatan media pendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran serta upaya peningkatan hasil belajar kosakata bahasa Arab melalui implementasi media flashcard menggunakan strategi index card match pada siswa kelas V MIS Ainul Ulum. Penelitian ini termasuk dalam kategori Penelitian Tindakan Kelas data yang disajikan berupa data kualitatif berupa data penerapan pembelajaran dan data kuantitatif berupa hasil pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar pembelajaran kosakata yang signifikan ditandai dengan skor N-Gain pada siklus I sebesar 0 56 dengan kategori sedang dan meningkat menjadi 0 79 dengan kategori tinggi pada siklus II. Persentase efektivitas hasil belajar juga meningkat dari 56 76% pada siklus I menjadi 79 04% pada siklus II. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penerapan media flashcard menggunakan strategi index card match dapat meningkatkan hasil pembelajaran kosakata bahasa Arab pada siswa kelas V MIS Ainul Ulum.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Aug 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/408155 |
Actions (login required)
 |
View Item |