Penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan maharah qira'ah siswa Kelas xi IPA dalam memahami teks bahasa arab di MA Assa'adah Bungah Gresik / Muhammad Firmansyah Ali Qoidi - Repositori Universitas Negeri Malang

Penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan maharah qira'ah siswa Kelas xi IPA dalam memahami teks bahasa arab di MA Assa'adah Bungah Gresik / Muhammad Firmansyah Ali Qoidi

Qoidi, Muhammad Firmansyah Ali (2024) Penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan maharah qira'ah siswa Kelas xi IPA dalam memahami teks bahasa arab di MA Assa'adah Bungah Gresik / Muhammad Firmansyah Ali Qoidi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini memiliki dua tujuan utama (1) penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan maharah qira rsquo ah dalam memahami teks bahasa Arab kelas XI IPA MA Assa rsquo adah Bungah Gresik (2) peningkatan maharah qira rsquo ah dalam memahami teks bahasa Arab siswa kelas XI IPA MA Assa rsquo adah Bungah Gresik dengan menerapkan metode jigsaw. Penelitian ini menerapkan metode penelitian tindakan kelas (PTK) dengan mengumpulkan data tes (pretest dan posttest) observasi dan dokumentasi yang dilakukan dalam 2 siklus. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada ketuntasan klasik siswa meningkat dari 10% menjadi 40% pada siklus I dan 85% pada siklus II. Selain itu peningkatan maharah qira rsquo ah siswa juga terlihat dari nilai rata-rata siswa saat pretest posttest siklus I dan posttest siklus II secara berturut-turut adalah 45 6 66 25 dan 85. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa metode jigsaw berhasil meningkatkan kemampuan maharah qira rsquo ah siswa dalam memahami teks bahasa Arab terbukti dengan meningkatnya pencapaian siswa pada seluruh indikator maharah yang diukur.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: library UM
Date Deposited: 27 Aug 2024 04:29
Last Modified: 16 Mar 2026 03:17
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/408134

Actions (login required)

View Item View Item