Pengembangan monopoli interaktif operasi hitung penjumlahan dan pengurangan siswa kelas 3 sekolah dasar / AULIA MANDA SAFITRI</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan monopoli interaktif operasi hitung penjumlahan dan pengurangan siswa kelas 3 sekolah dasar / AULIA MANDA SAFITRI</p>

Safitri, Aulia Manda (2025) Pengembangan monopoli interaktif operasi hitung penjumlahan dan pengurangan siswa kelas 3 sekolah dasar / AULIA MANDA SAFITRI</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran monopoli interaktif operasi hitung penjumlahan dan pengurangan 1-1000 yang dinyatakan valid oleh ahli dan praktis serta menarik oleh pengguna yakni siswa dan guru kelas III SDN Bawak II serta SDN Tegalrejo II. Penelitian dan pengembangan menggunakan model ldquo ADDIE rdquo yang meliputi lima tahapan yaitu analisis design development implementation dan evaluation. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi pra-penelitian wawancara angket dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data menggunakan metode kualitatif berupa komentar kritik dan saran serta kuantitatif berupa hasil uji validitas dan angket tingkat respon pengguna. Hasil analisis data menunjukan bahwa media monopoli interaktif valid dengan persentase 88 89% menurut ahli materi dan 83 55% menurut ahli media. Sedangkan menurut pengguna (guru) mendapatan persentase 96 65%. Monopoli interaktif dinilai praktis dan menarik dengan hasil rata-rata persentase 96 38% yang diberikan oleh siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa media monopoli interaktif operasi hitung penjumlahan dan pengurangan 1-1000 valid praktis dan menarik.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 16 Jan 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/405923

Actions (login required)

View Item View Item