Syahidah, Shafa (2025) Pengembangan micro learning e-book interaktif pada mata pelajaran ipas kelas v SD / Shafa Syahidah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini berfokus pada mengembangkan dan menguji e-book interaktif pada mata pelajaran IPAS kelas V SD yang secara khusus membahas sistem pencernaan manusia.. E-book interaktif ini dirancang dengan menerapkan prinsip micro learning yaitu penyajian materi dalam unit-unit kecil yang fokus ringkas dan mudah dipahami sehingga sesuai dengan karakteristik kognitif siswa sekolah dasar. Studi berikut menggunakan desain ADDIE yang dikombinasikan dengan pendekatan penelitian R amp D. Perolehan uji validasi dari pakar materi menunjukkan persentase 98 75% sedangkan pakar media memberikan persentase 95% yang menunjukkan e-book interaktif ini valid serta layak diterapkan pada pembelajaran. Melalui uji coba pada siswa kelas V SDN Tulusrejo 2 menunjukkan hasil keseluruhan sebesar 93 18% yang juga memenuhi kriteria kelayakan. Selain itu evaluasi menyeluruh yang melibatkan 22 siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan antara skor pre-test 60 91 serta post-test 85 64 pada rata-rata peningkatan sebesar 24 73%. Uji t membuktikkan perbedaan signifikan antara skor pre-test serta post-test (t -8 450 p 0 000) yang menandakan bahwa e-book interaktif efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan keseluruhan pengembangan micro learning e-book interaktif ini terbukti tidak hanya valid dan layak tetapi juga efektif dalam memfasilitasi peningkatan pemahaman siswa dalam mata pelajaran IPAS dengan fokus pada materi sistem pencernaan manusia.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 May 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/403045 |
Actions (login required)
 |
View Item |