Surachman, Lingga Ardhyo (2024) Peran guru merancang pembelajaran diferensiasi pada pengembangan bakat dan minat siswa di SMAN 1 Jombang. / Lingga Ardhyo Surachman</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penerapan pembelajaran diferensiasi pada kurikulum merdeka menjadi hal penting pada pengembangan bakat dan minat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana peran guru dalam mengembangkan bakat dan minat siswa melalui penerapan pembelajaran diferensiasi serta untuk memahami bentuk komunikasi antara guru dan orang tua yang mendukung perkembangan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus data dikumpulkan melalui observasi non partisipan wawancara terstruktur dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan penerapan pembelajaran diferensiasi berdampak pada semangat siswa untuk mengembangkan bakat dan minatnya melalui rancangan model PBL dan PJBL oleh guru dan peran orang tua dalam mengenali karakter anak serta membangun komunikasi dengan guru melalui grup WhatsApp dan pertemuan tatap muka.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sosiologi > S1 Pendidikan Sosiologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Oct 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/390108 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
