Trianingsih, Mei Lantika (2024) Pola asuh keluarga siswa yang bercerai terhadap motivasi belajar di SD Negeri Sidomulyo 01, Kec. Selorejo, Kab. Blitar. / MEI LANTIKA TRIANINGSIH</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola asuh keluarga siswa yang bercerai terhadap motivasi belajar di SD Negeri Sidomulyo 01 Kec. Selorejo Kab. Blitar. Latar belakang penelitian ini adalah terjadinya kasus perceraian yang berpotensi memengaruhi perkembangan akademik siswa. Peneilitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan 9 responden dari orang tua siswa dan siswi SD Negeri Sidomulyo 01 yang bercerai dan 8 responden dari tenaga pengajar di sekolah. Data dikumpulkan melalui wawancara yang mengukur tingkat motivasi belajar jenis pola asuh yang diterapkan dan jenis upaya yang diterapkan untuk meminimalisir permasalahan motivasi belajar yang dialami siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoritatif yang diterapkan oleh orang tua bercerai memiliki dampak yang tidak terlalu negatif bagi motivasi belajar siswa sementara pola asuh permisif lebih dominan memiliki dampak negatif. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya penerapan pola asuh yang konsisten dan suportif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam situasi perceraian orang tua. Temuan ini dapat digunakan sebagai acuan bagi orang tua pendidik dan pembuat kebijakan untuk mengembangkan strategi dukungan bagi anak-anak dari keluarga bercerai. Kata Kunci Pola Asuh dan Motivasi Belajar
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Hukum dan Kewarganegaraan (HKn) > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Sep 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/388884 |
Actions (login required)
 |
View Item |