Oktiviani, Dian (2010) Kompetensi guru mengenai profesi keguruan serta pembelajarannya pada SMP di kota Malang / Dian Oktiviani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Oktivani Dian. 2010. Kompetensi Guru Mengenai Profesi Keguruan Serta Kualitas Pembelajarannya Pada SMP Negeri Di Kota Malang. Skripsi. Jurusan Ekonomi Pembangunan Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Mit Witjaksono MS. Ed (II) Dr. Nasikh M.P M.Pd. Kata kunci kompetensi profesi keguruan kualitas pembelajaran. Guru memegang peranan utama dalam pembangunan pendidikan khususnya yang diselenggarakan secara formal di sekolah selain itu guru juga sangat menentukan keberhasilan peserta didik terutama dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar. Guru yang memahami kedudukan dan fungsinya sebagai pendidik yang profesional selalu termotivasi untuk mengembangkan kreativitasnya untuk meningkatkan kemampuannya sebagai pendidik yang profesional di bidangnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru tentang profesi keguruan mendeskripsikan pemahaman guru tentang profesi keguruan serta mengetahui kualitas pembelajarannya. Kompetensi merupakan peleburan dari kemampuan pengetahuan kecakapan sikap sifat pemahaman keterampilan apresiasi dan harapan yang diwujudkan dalam bentuk perbuatan dan mendasari karakteristik seseorang dalam menjalankan tugas/pekerjaan guna mencapai standar kualitas dalam pekerjaan nyata. Profesi keguruan adalah merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran melakukan bimbingan dan pelatihan serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat selain itu juga seorang guru harus mempunyai 3 kemampuan dasar yaitu kemampuan profesional kemampuan sosial dan kemampuan kepribadian. Kualitas pembelajaran guru adalah kualiatas guru dalam proses pembelajaran meliputi kualitas dalam hal perencanaan dan persiapan pengajaran melaksanakan pengajaran penguasaan atas bidang pengetahuan yang diajarkannya penguasaan atas bidang pengetahuan pendidikan serta penguasaan terhadap penilaian proses pembelajaran Penelitian ini dilakukan di beberapa SMP Negeri di Kota Malang pada awal bulan Januari sampai pertengahan bulan Januari 2010. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan metode penelitian survey. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi guru SMP Negeri di Kota Malang mengenai profesi keguruan sangat baik. Sedangkan untuk kualitas pembelajarannya juga menunjukkan kualitas yang baik terutama pada kualitas perencanaan dan persiapan pengajaran serta penguasaan terhadap penilaian proses pembelajaran tetapi masih perlu adanya sedikit peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan agar dilakukan penelitian lebih lanjut. Akan tetapi sebaiknya informasi tidak hanya bersumber dari guru saja melankan juga dilihat dari pihak siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 13 Apr 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/38779 |
Actions (login required)
 |
View Item |