Mumtazaty, Rafifa (2024) Pengembangan sistem e-inventory bahan praktik berbasis web untuk program keahlian tata boga/ Rafifa Mumtazaty</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendataan inventaris bahan praktik yang dilakukan secara manual memiliki beberapa kekurangan yaitu risiko kehilangan data risiko kesalahan pencatatan dan perlunya pengulangan pendataan berulang oleh laboran. Pada kegiatan pembelajaran praktik program keahlian Tata Boga SMKN 1 Turen masih melaksanakan inventaris secara manual sehingga membutuhkan sistem inventaris bahan praktik yang terintegritas teknologi untuk memudahkan pelaksanaan inventaris. Tujuan dari penelitian ini 1) menghasilkan produk berupa sistem e-inventory bahan praktik 2) menganalisis kelayakan sistem e-inventory bahan praktik 3) menganalisis respon siswa terhadap sistem e-inventory bahan praktik. Data kuantitatif didapatkan dari lembar validasi ahli IT ahli materi ahli bahasa ahli media dan angket repon siswa. Penelitian Pengembangan atau R amp D ini menggunakan model pengembangan Sugiyono tahapan yang dilalui antara lain 1. potensi dan masalah 2. pengumpulan data 3. desain produk 4.validasi desain 5. revisi desain dan 6. uji coba produk. Hasil dari validasi oleh ahli IT ahli materi ahli media dan ahli Bahasa menunjukkan aplikasi sangat layak digunakan. Telah dilakukan uji coba dengan menghasilkan respon siswa yang sangat baik terhadap sistem e-inventory bahan praktik berbasis web untuk program keahlian Tata Boga SMKN 1 Turen. Sistem e-inventory meningkatkan kemudahan dan efisiensi waktu pada proses inventaris bahan untuk pembelajaran praktik di program keahlian tata boga SMKN 1 Turen.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Boga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Sep 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/387098 |
Actions (login required)
 |
View Item |