Sari, Vina Kumala (2024) Muatan karakter pelajar pancasila dalam buku ajar bahasa indonesia smp kelas vii kurikulum merdeka / Vina Kumala Sari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Salah satu tujuan pendidikan nasional yang menjadi fokus dalam Kurikulum Merdeka adalah karakter pelajar Pancasila. Profil pelajar Pancasila merupakan suatu konsep yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di dalam Kurikulum Merdeka dengan tujuan untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik dan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan muatan karakter pelajar Pancasila dan cara pengintegrasiannya di dalam buku ajar. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan melibatkan pendalaman melalui pembacaan berkali-kali oleh penulis. Sumber data dalam penelitian ini ialah buku ajar Bahasa Indonesia SMP kelas VII Kurikulum Merdeka yang telah digunakan banyak pengajar dan pelajar Indonesia. Hasil penelitian menunjukan bahwa karakter yang termuat dalam buku ajar mencakup keenam karakter pelajar Pancasila dengan karakter yang banyak muncul adalah karakter bernalar kritis dan yang paling sedikit muncul adalah karakter mandiri. Cara mengintegrasikan keenam karakter pelajar Pancasila yang telah ditemukan pada buku ajar melalui tema dan isi tema kegiatan dalam pembelajaran dan penilaian. Dengan pengintegrasian yang paling sering digunakan ialah melalui kegiatan dan yang paling jarang digunakan ialah melalui penilaian
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Indonesia (IND) > S1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/379643 |
Actions (login required)
 |
View Item |