Maryamah, Elisa (2024) Pengembangan permainan edukatif ular tangga "eduta" untuk menstimulasi aktivitas gerak anak usia 5-6 tahun / Elisa Maryamah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Permainan ular tangga adalah papan permainan yang dibagi dalam beberapa kotak-kotak kecil dan di beberapa kotak digambar sejumlah tangga dan ular yang menghubungkan ke kotak lainnya dengan menggunakan bola angka untuk menentukan berapa langkah yang harus dijalani bidak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan aktivitas gerak anak melalui permainan edukatif dan kelayakan permainan edukatif ular tangga "eduta" . Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) oleh sintesis dari beberapa model penelitian pengembangan yang telah teruji yaitu Model dari Ploom (2007) Model Kemp (2004) Model Hanafin and Pack (1998) dan model Borg and Gall (1989 p.624) langkah-langkah pengembangan yang digunakan antara lain 1) Tahap analisis kebutuhan 2) Tahap model aspirasional yang diinginkan bagi pendidik pendidikan anak usia dini 3) mengembangkan model awal atau hipotetis 4) melakukan pengujian ahli terhadap prototipe ini 5) melakukan pengujian skala kecil terhadap model penggunaan pengujian dan 6) melakukan uji coba lapangan. Data diperoleh dari para ahli antara lain ahli permainan ahli motorik dan pengguna (guru). Instrument yang digunakan berupa kuesioner/angket dan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari validasi para ahli adalah sebagai berikut (1) 93 725% dinyatakan oleh ahli motorik bahwa permainan edukatif ular tangga sangat valid efisien aman dan menarik (2) 89 805% dinyatakan oleh ahli permainan bahwa permainan edukatif ular tangga sangat valid efisien aman dan menarik (3) 77 75% dinyatakan oleh ahli pengguna bahwa permainan edukatif ular tangga sangat valid efisien aman dan menarik. Pada Uji kelompok kecil diperoleh data (1) 98 3% permainan edukatif ular tangga ini aman untuk anak usia 5-6 tahun dan pada uji kelompok besar diperoleh data (2) 97 8% permainan edukatif ular tangga ini sangat layak digunakan untuk anak usia 5-6 tahun.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 29 Jul 2024 04:29 |
| Last Modified: | 05 Mar 2026 02:53 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/378879 |
Actions (login required)
 |
View Item |