Annafi, Ganesha Gistha (2024) Pengembangan media pembelajaran aplikasi android "angkasaku" dengan penguatan karakter mandiri pada materi sistem tata surya kelas vi SD / Ganesha Gistha Annafi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Media Pembelajaran materi sistem tata surya dengan penguatan karakter mandiri dibuat karena kebutuhan sekolah yang belum memaksimalkan media digital karena hambatan berupa akses internet. Adapun media digunakan berupa peta ataupun globe yang dirasa siswa pada tahapan operasional konkrit belum dapat menggambarkan bagaimana konsep tata surya itu. Kurangnya penggunaan media yang tepat ini membuat siswa kurang fokus saat pembelajaran terlebih saat mengerjakan soal siswa sering melihat pekerjaan temannya padahal soal tersebut seharusnya dikerjakan secara mandiri. Hal ini juga dilatarbelakangi materi tata surya yang sulit digambarkan oleh siswa tersebut karena dirasa abstrak. Maka dilakukan penelitian dan pengembangan media pembelajaran aplikasi android ldquo Angkasaku rdquo dengan tujuan media yang valid praktis menarik dan efektif. Metode yang digunakan menggunakan R amp D (Research and Development). Model ADDIE dengan 5 tahapan (Analyze Design Development Implementation dan Evaluation). Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SDN Ngampel 01 yang berjumlah 9 dan 22 sebagai uji coba skala kecil dan skala besar dan SDN Luworo 02 yang berjumlah 25 siswa untuk uji efektivitas. Hasil uji validitas oleh ahli materi yaitu 90 63% ahli media 100% dan guru 98 4% dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan dan kemenarikan dilakukan oleh siswa SDN Ngampel 01 dan didapatkan hasil untuk uji kepraktisan sebesar Uji Kepraktisan mendapat kategori ldquo sangat praktis rdquo pada skala kecil 100% dan skala besar 94 5% sedangkan uji kemenarikan mendapat kategori ldquo sangat menarik rdquo nilai 100% pada skala kecil dan 96 36% pada skala besar. Uji efektivitas diukur menggunakan pre angket dan post angket. Hasil dari pre dan post angket dihitung menggunakan uji wilcoxon signed rank test karena sebaran data yang tidak normal. Hasil dari uji wilcoxon menunjukkan sig lt 0 05 yang berarti terdapat penguatan karakter mandiri pada siswa setelah diterapkan media pembelajaran ldquo Angkasaku rdquo .
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 02 Sep 2024 04:29 |
| Last Modified: | 26 Feb 2026 02:27 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/378364 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
