Penerapan model pembelajaran savi berbantuan video untuk meningkatkan motivasi belajar matematika kelas iv sdn wonokoyo 2 malang / Tsania Afrida Ramadhani</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Penerapan model pembelajaran savi berbantuan video untuk meningkatkan motivasi belajar matematika kelas iv sdn wonokoyo 2 malang / Tsania Afrida Ramadhani</p>

Ramadhani, Tsania Afrida (2024) Penerapan model pembelajaran savi berbantuan video untuk meningkatkan motivasi belajar matematika kelas iv sdn wonokoyo 2 malang / Tsania Afrida Ramadhani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Pemilihan model pembelajaran dan lingkungan yang diterapkan guru adalah salah satu fakor paling signifikan yang dapat mempengaruhi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan bagaimana proses implementasi metode pembelajaran SAVI berbantuan video dapat meningkatkan pendidikan matematika di kelas 4 SDN Wonokoyo 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang. 2) Menganalisis peningkatan motivasi belajar setelah dilakukan implementasi model pembelajaran SAVI berbantuan video pada pembelajaran matematika di kelas 4 SDN Wonokoyo 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang. Metode kualitatif dengan jenis penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dipilih dalam penelitian ini. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 siklus dengan 2 pertemuan pada setiap siklusnya. Data dikumpulkan melalui survei observasi angket dan dokumentasi yang dijabarkan secara deskriptif. Hasil pada siklus 1 belum memberikan hasil yang diharapkan. Motivasi belajar pada siklus 1 hanya mencapai nilai rata-rata 71 901 dengan persentase kelulusan (27 27%). Hasilnya belum mencapai hasil yang diinginkan yaitu ge 75%. Oleh karena itu perlu dilaksanakan tindakan pada siklus 2. Nilai rata-rata siswa pada tahun kedua adalah 89 06 dan tingkat kelulusan 90 9%. Perolehan hasil pada siklus 2 sudah sesuai harapan. Oleh karena itu dapat dikatakan motivasi belajar siswa dengan mengimplementasikan model pembelajaran SAVI berbantuan video berhasil pada pelaksanaan siklus 2. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya motivasi belajar melalui perolehan skor angket siswa pada siklus 1 dan siklus 2.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 24 Jul 2024 04:29
Last Modified: 09 Sep 2024 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/378298

Actions (login required)

View Item View Item