Tridianti, Sephia Yanu (2024) Proses belajar petani sayur dalam pemberdayaan pengelolaan pasca panen pada program gabungan kelompok tani (studi eksploratif di Kel. Temas, Kec. Batu, Kota Batu) / Sephia Yanu Tridianti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Yanu Tridianti Sephia. 2024. Proses Belajar Petani Sayur Dalam Pemberdayaan Pengelolaan Pasca Panen Pada Program Gabungan Kelompok Tani (Studi Kasus Di Kel. Temas Kec. Batu Kota Batu). Skripsi. Departemen Pendidikan Luar Sekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Zulkarnain M.Pd. M.Si (2) Dr. Ahmad S.Pd. M.Pd Kata Kunci Proses Belajar Petani Sayur Gabungan Kelompok Tani Gabungan kelompok tani adalah organisasi yang berfungsi dari kelompok tani yang bergabung dan bekerja sama untuk meningkatkan skala ekonomi dan efisiensi usaha pertanian. Gapoktan berfungsi sebagai unit produksi modal usaha dan proses pengolahan produk anggota. Gapoktan juga berperan sebagai lembaga yang menghubungkan petani dengan lembaga lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) Menjelaskan model pembelajaran dalam pemberdayaan petani sayur melalui program gabungan kelompok tani (2) Menganalisis Output (hasil) pembelajaran terhadap hasil pasca panen melalui program gabungan kelompok tani dan (3) Menjelaskan Outcome (dampak) pembelajaran terhadap hasil pasca panen melalui program gabungan kelompok tani. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi eksploratif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer berupa informan dan sumber data sekunder berupa dokumen. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara observasi serta studi dokumen. Analisis data adalah dengan kondesansi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan teknik tringulasi sumber triangulasi teknik serta member check pada penelitian ini sebagai teknik pemeriksaan keabsahan data. Penelitian ini bertempat di Kelurahan Temas Kecamatan Batu Kota Batu dengan durasi waktu sejak 25 Mei ndash 15 Juni. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Salah satu proses pembelajaran yang dilakukan dan diajarkan kepada petani sayur ialah pembuatan pupuk kompos (2) Hasil dari pembelajaran yang dilakukan petani berhasil memanfaatkan kotoran sapi menjadi pupuk kompos yang bernilai ekonomi tinggi (3) Dampak dari pembelajaran yang dilakukan yaitu meningkatkan kemandirian petani dan meningkatkan kualitas hasil panen sehingga tanaman yang dipanen akan lebih bisa bertahan lama.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 04 Sep 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/377018 |
Actions (login required)
 |
View Item |