Implementasi sistem penjaminan mutu internal pada sekolah dasar (studi kasus di sdn tunjungsekar 1) / Sri Wahyuni Putri Nur Cahyani</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Implementasi sistem penjaminan mutu internal pada sekolah dasar (studi kasus di sdn tunjungsekar 1) / Sri Wahyuni Putri Nur Cahyani</p>

Cahyani, Sri Wahyuni Putri Nur (2024) Implementasi sistem penjaminan mutu internal pada sekolah dasar (studi kasus di sdn tunjungsekar 1) / Sri Wahyuni Putri Nur Cahyani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem penjaminan mutu internal yang ada di SDN Tunjungsekar 1 Malang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan melalui proses pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan (1) SDN Tunjungsekar 1 melaksanakan sistem penjaminan mutu internal dengan baik dan sesuai dengan prosedur atau regulasi yang telah ditetapkan (2) tim pejaminan mutu yang ada di SDN Tunjungsekar terorganisir dengan baik dan saling bekerja sama sehingga mampu melaksanakan sistem penjaminan mutu sesuai dengan regulasi yang ada (3) prosedur pelaksanaan sistem penjaminan mutu internal di lembaga ini sesuai dengan standar nasional pendidikan (4) dampak dari pelaksanaan sistem ini dirasakan oleh seluruh konsumen pendidikan dimana mereka mendapatkan layanan prima dengan memberikan kualitas pendidikan yang terbaik.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan
Depositing User: library UM
Date Deposited: 28 Aug 2024 04:29
Last Modified: 09 Sep 2024 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/376627

Actions (login required)

View Item View Item