Strategi school branding lembaga pendidikan anak usia dini (paud) internasional sebagai preferensi orang tua dalam memilih pendidikan untuk anak (studi kasus di my little island pre-school kota malang) / Elsya Atharina Maudy Putri</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Strategi school branding lembaga pendidikan anak usia dini (paud) internasional sebagai preferensi orang tua dalam memilih pendidikan untuk anak (studi kasus di my little island pre-school kota malang) / Elsya Atharina Maudy Putri</p>

Putri, Elsya Atharina Maudy (2024) Strategi school branding lembaga pendidikan anak usia dini (paud) internasional sebagai preferensi orang tua dalam memilih pendidikan untuk anak (studi kasus di my little island pre-school kota malang) / Elsya Atharina Maudy Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih dalam mengenai strategi school branding lembaga My Little Island Pre-School sebagai preferensi orang tua dalam memilih pendidikan untuk anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis studi kasus yang berlokasi di lembaga My Little Island Jalan Wilis No.21 Kota Malang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara semi terstuktur obervasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini memuat tentang profil lembaga My Little Island Pre-School strategi school branding lembaga My Little Island Pre-School penerapan strategi school branding lembaga My Little Island Pre-School sebagai preferensi orang tua dalam memilih pendidikan hambatan yang terjadi selama penerapan strategi branding dan solusi yang dilakukan untuk mengatasi hambatan yang terjadi.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan
Depositing User: library UM
Date Deposited: 02 Aug 2024 04:29
Last Modified: 09 Sep 2024 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/376605

Actions (login required)

View Item View Item