Ramadhani, Adrian Bagas (2024) Rancang bangun simulator camera 360° sebagai media pembelajaran sistem aksesoris mobil / Adrian Bagas Ramadhani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Seiring perkembangan teknologi yang semakin pesat mobil merupakan salah satu alat transportasi yang banyak digunakan oleh kalangan masyarakat di Indonesia. Hal ini memberikan dampak semakin banyaknya lahan parkir yang dibutuhkan pada tempat umum. Beberapa hal ini dapat mempengaruhi para pengguna mobil pribadi yang hendak parkir karena terjadi tekanan pada ruang parkir yang tersedia Karena adanya kendaraan lain pembatas pada lahan parkir barang dan anak kecil yang terkadang tidak bisa terlihat pada spion mobil. Hal ini menyebabkan terciptanya sebuah alat pengaman pada saat parkir yaitu sensor parkir. Sensor parkir adalah alat pengaman pada saat parkir yang dapat meminimalisir kemungkinan terjadi kecelakaan dan kerugian pada saat melakukan parkir. Penelitian bertujuan untuk pembuatan rancang bangun simulator camera 360° sebagai media pembelajaran bagi peserta didik/mahasiswa dalam memahami materi pratikum kelistrikan aksesoris mobil. Penelitian merupakan jenis penelitian Research and Development (R amp D) menggunakan model pengembangan alur air terjun (waterfall) pada tahap pembuatannya. Terdapat 10 tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu penelitian dan pengumpulan data perencanaan pengembangan draft produk uji coba lapangan penyempurnaan produk awal uji coba lapangan menyempurnakan produk hasil uji lapangan uji pelaksanaan lapangan penyempurnaan produk akhir dan diseminasi dan implementasi. Hasil penelitian pada rancang bangun simulator camera 360° menyediakan simulasi realistis dan akurat dari pandangan sekeliling kendaraan membantu mahasiswa memvisualisasikan lingkungan sekitar dengan lebih baik termasuk area-area buta yang tidak terlihat secara langsung. Trainer camera 360° memfasilitasi pembelajaran tentang pengoperasian fitur-fitur bantuan pengemudi modern sistem deteksi titik buta yang sering terintegrasi dengan camera 360° . Namun masih perlunya penyesuaian kecerahan kontras dan penggunaan sumber daya cadangan dapat dipertimbangkan untuk pengembangan dan penyempurnaan lebih lanjut dari trainer camera 360° . Melalui pengaplikasian lebih lanjut dan terus melakukan penelitian dan pengembangan trainer camera 360° dapat menjadi alat bantu yang efektif dalam pelatihan dan edukasi bagi mahasiswa. Sehingga trainer camera 360° memiliki potensi besar sebagai media pembelajaran yang inovatif dan bermanfaat dalam dunia otomotif dengan terus menyesuaikan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pengguna.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Vokasi (FV) > D4 Teknologi Rekayasa Otomotif |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 25 Jun 2024 04:29 |
| Last Modified: | 16 Mar 2026 03:33 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/363732 |
Actions (login required)
 |
View Item |