Wijayanti, Alya Putri (2024) Kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan masalah kontekstual matematika ditinjau dari gaya kognitif / Alya Putri Wijayanti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan yang perlu dipertimbangkan dalam proses pembelajaran matematika. Kemampuan berpikir kritis juga dapat dipengaruhi oleh gaya kognitif yang dimiliki oleh setiap siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan masalah kontekstual matematika ditinjau dari gaya kognitif. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri atas empat siswa SMP Negeri 1 Bululawang kelas VIII dengan dua siswa gaya kognitif impulsif dan dua siswa gaya kognitif reflektif. Peneliti dalam penelitian ini merupakan instrumen utama. Sementara itu panduan wawancara soal tes kemampuan berpikir kritis siswa dan MFFT merupakan instrumen pendukung. Terdapat tiga tahapan dalam analisis data yang digunakan yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa pada masing-masing gaya kognitif memiliki tingkatan yang berbeda. Siswa dengan gaya kognitif reflektif memiliki kemampuan berpikir kritis yang tergolong sangat kritis sedangkan siswa dengan gaya kognitif impulsif memiliki kemampuan berpikir kritis yang tergolong kritis. Siswa dengan gaya kognitif reflektif mampu memenuhi enam indikator kemampuan berpikir kritis sedangkan siswa dengan gaya kognitif impulsif hanya mampu memenuhi empat indikator. Hal tersebut menunjukkan bahwa perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa dapat dipengaruhi oleh perbedaan karakteristik dari setiap jenis gaya kognitif yang dimiliki.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jul 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/360041 |
Actions (login required)
 |
View Item |