Salamah, Eni Tsaniyatu (2024) Pengembangan media explosion box berbantuan edutainment tema cerita di daerahku wilayah kota/kabupaten kediri kelas iv sekolah dasar / ENI TSANIYATU SALAMAH</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Media pembelajaran adalah sarana atau bahan yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar untuk membantu peserta didik memahami dan menguasai materi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media explosion box berbantuan edutainment. Media pembelajaran berbentuk explosion box merupakan inovasi yang menarik untuk memperkaya pengalaman belajar peserta didik. Dengan tambahan unsur edutainment diharapkan peserta didik tidak hanya memahami materi secara kognitif tetapi juga merasakan pengalaman yang menyenangkan dalam proses pembelajaran. Media dikembangkan pada materi keragaman budaya dengan tema cerita di daerahku wilayah Kota/Kabupaten Kediri kelas IV sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah model ADDIE. Model ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation) dalam penelitian dan pengembangan media pembelajaran ini memberikan kerangka kerangka penelitian yang terstruktur dan sistematis. Data penelitian didapatkan dari observasi wawancara angket kebutuhan dan lembar validasi ahli. Subjek penelitian adalah 34 peserta didik kelas IV SD Negeri Sendang. Hasil validasi ahli media memperoleh nilai 89 58%. Hasil validasi ahli materi adalah 89 58% dan hasil reliabilitas soal pretest 0 603 dan soal posttest sebesar 0 96. Nilai rata-rata uji kepraktisan kelompok kecil memperoleh nilai sebesar 90 42% dengan kategori sangat praktis. Rata-rata hasil uji kepraktisan kelompok besar memperoleh nilai sebesar 97 22% dengan kategori sangat praktis. Hasil pengerjaan soal tes pada kelompok kecil memperoleh nilai rata-rata pretest 78 dan posttest 86. Hasil pengerjaan soal tes pada kelompok besar memperoleh nilai rata-rata pretest 79 dan posttest 89. Hasil dari penelitian tersebut adalah media pembelajaran explosion box berbantuan edutainment dinyatakan valid praktis dan efektif sebagai media pembelajaran materi keragaman budaya di Kota/Kabupaten Kediri kelas IV sekolah dasar
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Jul 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/358946 |
Actions (login required)
 |
View Item |