Syahrial, Muhammad Fahrul (2019) Uji beda hasil belajar model pembelajaran contextual teaching and learning dibanding model pembelajaran mind mapping pada pemahaman konsep instalasi tenaga listrik untuk siswa kelas XI TIT SMKN 2 Probolinggo / Muhammad Fahrul Syahrial. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 31 May 2019 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2019 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/342405 |
Actions (login required)
 |
View Item |