Ibrahim, Akbar Maulana Malik Ibrahim (2023) Pengaruh model pembelajaran assurance, relevance, interest, assessment, and satisfaction (arias) terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di sma negeri 3 batu / Akbar Maulana Malik Ibrahim. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bermula dari kekhawatiran akan rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah. Penggunaan model pembelajaran yang tepat merupakan salah satu cara untuk memberikan pengaruh terhadap minat belajar siswa yang rendah. Model pembelajaran Assurance Relevance Interest Assessment and Satisfaction (ARIAS) merupakan model pembelajaran yang bertujuan untuk menarik dan memelihara perhatian atau minat siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 3 Batu sebelum diterapkan model pembelajaran ARIAS bagaimana minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 3 Batu setelah diterapkannya model pembelajaran ARIAS dan bagaimana pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 3 Batu. Penulis menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dan menggunakan desain penelitian Pre-Eksperimental One-Group Pretest-Posttest Design pada penelitian ini. Angket pre-test dan angket post-test digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini. Uji normalitas dan uji hipotesis digunakan dalam analisis data penelitian ini. Hasil temuan analisis data berpengaruh pada minat belajar siswa kelas XI IPS 2 yang memanfaatkan model pembelajaran ARIAS. Didukung oleh analisis deskriptif yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata nilai angket hasil angket pre-test memiliki rata-rata 90 91 sedangkan hasil angket post-test memiliki rata-rata 110 75. Hal ini juga dikuatkan dengan hasil uji hipotesis yang menunjukkan bahwa nilai signifikan 0 000 lt 0 05 yang menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima artinya model pembelajaran ARIAS berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Batu.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | D History General and Old World > D History (General) L Education > L Education (General) L Education > L Education (General) > LMO Model Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 05 Feb 2023 04:29 |
| Last Modified: | 21 Aug 2025 03:18 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/317850 |
Actions (login required)
 |
View Item |