Arifah, Nur Aida (2024) Story maps: pengembangan media pembelajaran pada materi permasalahan lingkungan dan pemahaman konsep geografi / Nur Aida Arifah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pemanfaatan media pembelajaran interaktif dapat merangsang motivasi dan kemandirian siswa dalam proses belajar. Penting bagi siswa untuk memiliki keterampilan pemahaman konsep yang terfokus pada permasalahan lingkungan sekitar. Keterampilan tersebut dapat diperkuat dengan menggunakan media pembelajaran berupa story maps yang dapat diakses secara fleksibel dan interaktif. Ini menjadi dasar bagi peneliti dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis story maps untuk memahami masalah lingkungan. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang sesuai efektif serta valid dalam mengatasi permasalahan lingkungan dengan memperhatikan konteks lingkungan lokal. Model pengembangan yang diterapkan adalah model ADDIE. Data yang terkumpul menggunakan metode wawancara kuesioner serta tes kemudian dianalisis secara kualitatif maupun kuantitatif. Uji coba hasil produk dilakukan kepada siswa kelas 11 SMA Negeri 1 Turen. Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran berbasis story maps yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran Geografi khususnya materi permasalahan lingkungan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > G Geography (General) L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 Jun 2024 04:29 |
| Last Modified: | 04 Aug 2025 02:48 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/317169 |
Actions (login required)
 |
View Item |