Nada, Lailin Quthrin Nada (2024) Pengembangan media pembelajaran berbasis sparkol videoscribe untuk meningkatkan motivasi belajar siswa jurusan akuntansi / LAILIN QUTHRIN NADA. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk video dengan berbantuan aplikasi sparkol videoscribe dalam materi persamaan dasar akuntansi di perusahaan jasa kelas X dalam rangka meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research amp Development (R amp D) dengan model ADDIE yang mencakup Analisis Design Development Implementasi dan Evaluasi. Sampel dari penelitian ini yakni kelas sepuluh akuntansi dengan jumlah 23 siswa. Data yang dihasilkan diperoleh dari angket validasi oleh ahli media ahli materi pengguna dan hasil skor pre-test dan post-test yang terdiri dari 23 siswa. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan motivasi belajar siswa pada saat penggunaan media pembelajaran videoscribe. Hal ini diketahui berdasarkan hasil pre-test dan post-test yang meningkat yaitu sebesar 2 61 menjadi 4 71 yang artinya bahwa penggunaa media pembelajaran sparkol videoscribe efektif untuk digunakan dan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 05 Jun 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/313597 |
Actions (login required)
 |
View Item |