Anugerah, Ade Panca (2024) Penggunaan google street view untuk melatih keterampilan berbicara bahasa jerman pada siswa smak st. albertus / Ade Panca Anugerah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan platform Google Street View untuk pembelajaran Bahasa Jerman dan respon siswa tentang penggunaan platform Google Street View terkait materi pembelajaran Richtung. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk memperoleh pemahaman tentang pengalaman siswa dalam menggunakan platform tersebut. Data penelitian diperoleh dari siswa SMAK St. Albertus Kota Malang kelas XI Bahasa melalui wawancara hasil angket dan dan lembar observasi . Hasil penelitian menunjukan bahwa Google Street View membantu siswa memahami materi dengan lebih baik melalui gambaran visual yang jelas. Siswa menggambarkan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pembelajaran bahasa dengan menunjukkan potensi Google Street View sebagai alat pembelajaran yang efektif untuk melatih keterampilan berbicara siswa. Hasil penelitian ini mencakup rekomendasi untuk mengintegrasikan platform ini dalam metode pengajaran bahasa Jerman dan mendorong pengembangan lebih lanjut pada pembelajaran berbasis teknologi. Kesimpulan penelitian penggunaan Google Street View dalam pembelajaran bahasa Jerman memberikan dampak positif bagi para siswa. Sebagian besar merasa mudah digunakan melihat peningkatan dalam pemahaman konsep dan minat belajar serta mencatat reaksi positif terhadap peningkatan kemampuan berbicara.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran P Language and Literature > PD Germanic languages |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 11 Jan 2024 04:29 |
| Last Modified: | 04 Aug 2025 03:27 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/309892 |
Actions (login required)
 |
View Item |