Nadya, Dinda Waffi Nadya (2023) Penerapan mind mapping digital pada keterampilan berbicara bahasa jerman kelas x ibb di sma laboratorium um / Dinda Waffi Nadya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Keterampilan berbicara bahasa Jerman tidak hanya mengajarkan siswa untuk menyampaikan gagasan dengan jelas tetapi juga melibatkan proses kognitif yang meningkatkan pemahaman dan penguasaan materi. Penerapan mind mapping digital dengan aplikasi Canva merupakan alat bantu yang efektif untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman dan memperkuat daya ingat siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan proses penerapan mind mapping digital pada keterampilan berbicara bahasa Jerman di SMA Laboratorium UM dan respons siswa selama penerapan. Data diperoleh dari hasil observasi dan lembar kuesioner. Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa terlihat antusias meskipun terdapat hambatan jaringan internet tetapi mereka berhasil melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman setelah penerapan mind mapping digital. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa sebagian besar siswa setuju bahwa mind mapping digital dapat membantu mereka memahami mengingat dan berlatih keterampilan berbicara serta membuat pembelajaran menjadi menyenangkan
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 08 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/309886 |
Actions (login required)
 |
View Item |