Septialna, Miftah (2024) Pengembangan instrumen penilaian sikap sosial pada pembelajaran tematik muatan IPS Kelas iii SD / Miftah Septialna</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pengembangan produk dalam penelitian ini berupa produk instrumen untuk mengukur sikap sosial siswa dalam pembelajaran tematik muatan IPS di kelas III yang valid reliabel dan praktis. Metode yang diterapkan yakni R amp D (Research and Development) yang dilakukan berdasarkan model penelitian ADDIE (Analysis Design Development Implementation dan Evaluation). Hasil dari penelitian meliputi 1) produk yang dikembangkan berupa instrumen penilaian sikap sosial yang berjumlah 30 pernyataan yang berbentuk skala Likert 2) hasil validasi ahli evaluasi didapatkan skor 32 dari total skor 36 dengan persentase 88% memiliki tingkat kevalidan tinggi hasil validasi ahli bahasa didapatkan skor 19 dari total skor 20 dengan persentase 95% memiliki tingkat kevalidan tinggi 3) hasil uji validitas dan reliabilitas mempresentasikan produk instrumen yang dikembangkan memiliki kevalidan dan kereliabelan 4) Kepraktisan instrumen penilaian sikap sosial dinilai praktis dan cocok untuk diterapkan. Menurut temuan pada penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa produk instrumen penilaian sikap sosial pada pembelajaran tematik muatan IPS kelas III SD layak dan dapat dipergunakan untuk mengevaluasi sikap sosial siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 29 Jan 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/307428 |
Actions (login required)
 |
View Item |